《解秋十首 其三》唐 · 元稹

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元稹

往岁学仙侣,各在无何乡。

同时骛名者,次第鹓鹭行。

而我两不遂,三十鬓添霜。

日暮江上立,蝉鸣枫树黄。

中唐新乐府五言古诗人生感慨写景凄美

注释

往岁:往年,过去

学仙侣:修仙学道的朋友

无何乡:指虚无缥缈的仙境,出自《庄子·逍遥游》

骛名者:追求功名的人

次第:依次,按顺序

鹓鹭行:指朝官的行列。鹓和鹭都是水鸟,飞行有序,比喻朝官班行

不遂:不得志,不如意

鬓添霜:鬓发变白

日暮:黄昏时分

译文

往昔一起修仙学道的友人,如今都已各在缥缈仙境中。 同时追求功名的同辈们,也依次排列在朝官行列里。 唯独我两者都未能如愿,年方三十就已鬓发染霜。 黄昏时分独立江边,只听蝉鸣声声,枫叶已黄。

赏析

这首诗展现了元稹中年时期的失意与感慨。前四句通过对比手法,将学仙友人和求名同辈的境遇与自身对比,突出怀才不遇的苦闷。'两不遂'三字凝练地概括了仕隐两失的尴尬处境。后两句以景结情,'日暮江上立'的孤独形象与'蝉鸣枫树黄'的秋景相映,营造出萧瑟凄凉的意境。蝉鸣暗示时光流逝,枫黄象征年华老去,景物描写与情感抒发浑然一体,体现了元稹诗歌沉郁婉转的艺术特色。

创作背景

此诗作于元稹三十岁左右,当时他因得罪权贵被贬为江陵士曹参军,正处于仕途低谷期。元和五年(810年),元稹因弹奏河南尹房式的不法行为,被罚俸召回长安,途中又因得罪宦官被贬至江陵。这一时期他创作了大量抒发失意情怀的诗作,《解秋十首》即是其中的组诗,通过秋景抒发人生感慨。