注释
卫瓘：西晋著名书法家、政治家，官至司空
卫玠：卫瓘之孙，西晋著名美男子，有"看杀卫玠"典故
雏凤：幼凤，比喻才华出众的少年
玉叶：喻华美的文章词句
金环：典故，指羊祜转世认出金环的故事，喻前世因缘
佩觿：佩戴解结的锥形配饰，古代成童标志
八行飞札：指文采飞扬的书信
杨公：可能指杨震，东汉清官，喻清贫但有德之人
骊珠：宝珠，传说出自骊龙颔下，喻珍贵人才
译文
你如同卫瓘的孙子卫玠般珍贵，可爱的少年郎正值美好青春。
懂得拈取华美词句创作新诗，如同认出金环知晓前世身份。
十岁佩戴成童饰物仍显稚气，却能写出老成持重的八行书信。
杨公不必惊讶我清贫无产业，家中藏有骊珠般的人才就不算贫穷。
赏析
这首诗是元稹赞美严童子的佳作，通过多重典故展现少年的非凡才华。首联以卫玠作比，突出其家世与容貌；颔联用"玉叶排新句"显其文采，"金环识旧身"喻其慧根；颈联对比"娇稚子"与"老成人"，形成年龄与才情的反差；尾联以骊珠为喻，升华主题。全诗对仗工整，用典精当，在赞美中蕴含对人才价值的深刻认识，体现了元稹作为中唐诗人重视才学的文学观念。
创作背景
此诗创作于中唐时期，元稹遇到一位姓严的神童所作。唐代重视神童文化，科举设有童子科，十岁以下能通经者即可应试。元稹作为新乐府运动代表，一向重视人才培养，此诗既是对具体少年的赞美，也反映了唐代社会对早慧人才的赏识和培养机制。