《哀英儿（戊辰三月十三殇）》近现代 · 黄福基

谲扰：诡诈混乱

颠踬：困顿挫折

矧：况且

奚啻：何止

广颡：宽阔的额头

打器：夸赞器重之意

刀圭：古代量取药末的器具，代指医术

霣：坠落，流下

顾复：父母养育子女的辛劳

戛玉：敲击玉石的声音，形容声音清脆

签轴：书卷

水菽：指粗茶淡饭的生活

庋五车：藏书丰富

寸楮：小片纸张，指书籍

鼯鼪：鼯鼠和黄鼠狼，泛指小动物

的皪：明亮、鲜明貌

榛荆：丛生的灌木，指荒芜之地

世事变幻正混乱不堪，我的一生苦于困顿挫折。更何况伤悼儿女之情，这种悲痛是人世间最极致的。中年得到这个孩子，何止是千金的赏赐。抱着玩耍不忍分离，连饥寒时都牵挂梦中。咿呀学语才四岁，智慧的话语已能领会大人心意。宽阔的额头秀美的眉鬓，亲戚们都夸赞是值得器重之才。为何突然遭遇急病，呕吐发热暗中炽盛。喂药后立即呕吐而出，医术难以施救。招魂的声音几乎嘶哑，魂魄究竟寄于何处。幽冥之事岂可论说，只能流下这男子汉的泪水。我的母亲郁结心怀，白发苍颜常常皱眉。回忆自从得到这个孙儿，抚摸照顾辛勤养育。曾说像他的祖父，颧骨额头相似至极。去年刚开始学写字，全家惊叹其聪慧敏捷。更教他诵读唐诗，清脆的声音如击玉般动听。请求父亲书写自己的名字，告诫姐姐不要乱动书卷。智慧根性告慰祖母心怀，借此安度粗茶淡饭的晚年。为何传来这刻骨悲痛，又让我的母亲哭泣。我忍住哭声吞咽泪水，唯恐伤及母亲的心腹。破屋中藏书五车，空说留着给儿阅读。片纸都不忍翻开，书灯在深夜发出绿光。儿子死后万般缘份已息，父子只剩空名。生前的言语百般追忆，病中的话语更令人伤情。辗转两天之间，神志昏迷但舌头尚且清晰。呼唤爹爹又呼唤娘亲，声声都是依依眷恋。握住的手指冰凉手臂颤抖，斜视时露出青色的眼白。亲吻他寒冷的嘴唇，呼吸已断仍盼望生还。合上棺木缘分骤然断绝。容貌依然分明可见。看着你那一抔黄土，日夜只有鼯鼠啼号。为何这般明亮的珍珠，抛弃在荆棘荒丛之中。世情还有什么可留恋，念念只觉我的生命轻贱。

这首悼亡诗以深沉的父爱为基调，通过细腻的笔触刻画了丧子之痛。艺术上采用写实手法，从孩子的聪慧可爱到病中惨状，形成强烈对比。'广颡秀眉鬓'的肖像描写与'握指颤冰臂'的临终细节相呼应，增强了悲剧感染力。诗中'咿呀才四龄，慧语先人意'与'更课唐人诗，琅琅声戛玉'的铺垫，使后面的'如何的皪珠，弃向榛与荆'的慨叹更具冲击力。语言质朴而情感浓烈，通过家庭三代人的情感互动（祖母的疼爱、父母的眷恋、姐弟的亲情）多维度展现悲剧深度，体现了中国古代家庭伦理中深厚的亲情纽带。

此诗创作于戊辰年（可能为1628年或1688年，明代或清初），是一位中年文人悼念四岁夭折爱子的作品。反映了乱世中知识分子家庭的不幸遭遇，通过个人家庭悲剧折射时代动荡。诗中'世变方谲扰'暗示社会动荡背景，而中年得子又丧子的经历，体现了传统社会中'不孝有三，无后为大'观念下的深层悲痛。作品具有私人叙事与时代叙事相结合的特点，是古代悼亡诗中的重要作品。