注释
袅袅：摇曳摆动的样子
松摽崖：生长在悬崖边的松树。摽，同'标'，树梢
婉娈：年少美好的样子
柔童子：柔弱的少年
三五间：十五岁左右。三五，指十五岁
乔柯：高大的树木，此处喻指可依靠的长辈或权威
养色：修养气色
含津气：蕴含着精气神
粲然：鲜明美好的样子
心理：心神理致，指内在的精神气质
译文
悬崖边摇曳的松树梢头，
宛如柔美年少的童子。
年纪方才十五岁左右，
高大的树木怎能依靠？
修养容颜蕴含精气神，
光彩照人自有心神理致。
赏析
本诗以悬崖松树喻年少童子，通过自然意象与人物形象的巧妙结合，展现了陶渊明独特的比兴手法。前两句'袅袅松摽崖，婉娈柔童子'将摇曳的松梢与柔美少年相映成趣，形成生动的视觉对应。'年始三五间，乔柯何可倚'既写少年稚嫩未能倚重，又暗含对成长过程的深刻观察。末二句'养色含津气，粲然有心理'则转向内在修养的赞美，强调虽然年少但已具备美好的精神气质。全诗语言简练意境深远，在有限的篇幅内完成了从外在形象到内在精神的升华，体现了陶渊明诗歌中自然与人性相融通的哲学思考。
创作背景
此诗为陶渊明《杂诗十二首》组诗的最后一首，创作于东晋末年。陶渊明辞官归隐后，通过组诗形式表达对人生、时光、自然的多重思考。本首以少年为题材，可能受到当时玄学思潮中关于才性、品鉴人物的影响，同时也体现了诗人对新生代的关注和期望。在动荡的东晋末年，诗人通过对少年成长的观察，寄托了对生命延续和精神传承的深刻思考。