注释
鹧鸪天：词牌名，双调五十五字，前段四句三平韵，后段五句三平韵
未名湖：北京大学校园内著名湖泊，为北大标志性景观
蔡元培：近代著名教育家、思想家，曾任北京大学校长，提倡"思想自由，兼容并包"
型仪：楷模典范，指蔡元培先生的塑像和精神风范
殊：不同，变化
崎岖：比喻人生道路的坎坷艰难
客中：作客他乡，此处指参观者身份
一掬：一捧，双手捧取
译文
绿树掩映中的红楼真如画卷般美丽，怎料到年老之时才得以相识未名湖！先贤的楷模风范依然存在，但世间万事已随着时光流逝而大不相同。
回想往事，感叹人生道路的坎坷曲折，既为国家命运哀伤，也为自己经历感慨。在他乡作客如何祭奠青春的梦想？只能捧起一捧晶莹的泪水，如珍珠般洒落。
赏析
这首《鹧鸪天》以参观北大未名湖蔡元培塑像为切入点，抒发了深沉的历史感慨和个人情怀。上阕以"绿树红楼"的如画美景起兴，通过"老识未名湖"的意外之感，引出时光流逝的沧桑感。"先贤犹是型仪在"与"世事已随时日殊"形成鲜明对比，凸显了精神传承与时代变迁的张力。下阕转入深沉抒情，"思过往，叹崎岖"六字凝练地概括了复杂的人生体验，"亦哀家国亦哀吾"将个人命运与国家历史紧密相连。结尾以"青春梦"与"晶莹泪"的意象，将情感推向高潮，展现了知识分子对理想追求的执着与感伤。全词语言凝练，情感真挚，既有对先贤的敬仰，又有对时代的反思，体现了传统词体与现代情怀的完美结合。
创作背景
这首词创作于当代，作者参观北京大学未名湖畔的蔡元培先生塑像时有感而作。蔡元培作为北大历史上最具影响力的校长，其教育思想和人格魅力至今仍被广泛推崇。未名湖和红楼是北大的标志性景观，承载着中国现代教育的记忆和精神传承。作者在参观过程中，面对先贤塑像，联想到个人经历和国家历史变迁，产生了深刻的时间感和历史感，遂作此词以抒怀。