注释
尔来：你来，指孩子降生
虚空：佛教用语，指虚无之境，喻指未出生前的状态
揆之：揣度、衡量
荦荦：分明、明显的样子
瞢瞢：昏昧不明
苏子：指苏轼，此处用其《洗儿诗》典故
范公：指范仲淹，以"先忧后乐"闻名
襁负：用襁褓背负，指婴儿时期
恣睢：放纵、任性
译文
你从何处降临这人间世界，抱在掌中还怀疑是在梦中。
在庭院角落揣度这分明的事实，国家投入这般昏昧却令人困惑。
愚笨如我还能为儿祝福如苏轼，深知恶不可为而怜惜范公的忧怀。
襁褓中的婴孩何曾懂得人世忧患，任性放纵又发出洪亮的哭声。
赏析
本诗以戏谑笔调写初得贵子的复杂心境。首联以佛家"虚空"意象开篇，表现新生儿降临的神秘感与不真实感。颔联运用对比手法，将个人得子的喜悦与国家命运的昏昧相对照，体现士人的家国情怀。颈联巧妙化用苏轼《洗儿诗》和范仲淹"先忧后乐"的典故，既表达对孩子的美好祝愿，又流露出对世道人性的深刻思考。尾联生动描绘婴儿不识忧患、任性啼哭的情态，以小儿的天真反衬出成人世界的复杂。全诗语言凝练，用典自然，在戏谑中见深沉，在喜悦中含忧思，展现了传统文人得子后典型的心路历程。
创作背景
此诗为古代文人得子后所作的戏谑诗，创作具体年代不详。诗中化用苏轼《洗儿诗》"人皆养子望聪明，我被聪明误一生"的典故，以及范仲淹"先天下之忧而忧"的精神，体现了宋代以后文人对于子女教育的典型心态。这类作品通常既有得子的喜悦，又包含对世道人性的深刻思考，反映了古代士人家庭观念与家国情怀的交织。