《以诗代柬寄石遗先生海上》近现代 · 黄浚

䵷声：指蛙声，䵷为蛙的异体字

垂耄：指年老，耄指八九十岁高龄

商瞿：孔子弟子，此处喻指石遗先生有传人

仲伟：指南朝梁代钟嵘，著有《诗品》，此处指石遗先生的诗学批评

行厨：指旅途中的饮食

白雁：古代传说白雁出现预示战乱

梁生：可能指梁鸿，东汉隐士，曾适吴地

灵峰：指杭州灵峰，石遗先生当时寓居上海

稽天大浸：指漫天洪水，喻时局动荡

引瓶心井：指从井中汲水，喻心境澄明

霜颠：指白发满头

甲乙签：指诗文稿件的批阅评点

蔿于歌：春秋时楚国令尹蔿贾之歌，此处指雅乐

柘枝儿：唐代舞曲名，指俗乐

陆沈：指国土沉沦，喻国家危亡

赤眉军般的动乱应和着蛙声四起，年迈的经学大师被迫避地远行。欣喜您像商瞿那样晚年得子传承香火，更能像钟仲伟那样纠正诗学评论。想象您行厨中的江鱼美味可口，边塞传来白雁的谣曲令人心惊。听说梁生再次前往越地，期待与您共赏灵峰秋日晴空。独自在迷途中思念恩师，面对漫天洪水不知安身何处。心如井水难以干涸，对镜看到满头白发已不再怀疑。批阅诗文稿件有荷叶相伴，既教雅乐也传俗曲。国土沉沦本是我辈命运，岂肯过问神州托付给何人。

此诗是陈衍寄赠其师石遗先生的七言律诗，充分展现了同光体诗人的艺术特色。诗中运用大量典故，如商瞿、钟嵘、梁鸿等历史人物，以及赤眉、白雁等历史意象，营造出深厚的历史文化底蕴。对仗工整，语言凝练，情感深沉。前四句写时局动荡中师长的避地生活，中间四句写对师长的思念与想象，后八句抒发对时局的忧患和对师道的坚守。全诗将个人情感与家国情怀巧妙融合，体现了传统士大夫在乱世中的精神坚守。

此诗创作于清末民初动荡时期，石遗先生（陈衍）为同光体诗派代表人物，当时避居上海。陈衍作为其学生及同光体重要诗人，以诗代柬表达对师长的思念与关切。诗中反映了辛亥革命后社会动荡、文人流离的历史背景，以及传统文人在时代变革中的复杂心态。同光体诗人注重学问与诗艺的结合，此诗正是这一创作理念的典型体现。