注释
师门：指老师门下，此处指恽薇生先生
盐车太行骥：用《战国策》典故，喻贤才屈居下位。骥本应驰骋千里，却用来拉盐车
衣钵：原指僧人的袈裟和钵盂，后泛指师传的学问、技艺
河西：指虎牢关以西地区
褐黄：形容黄河水色浑浊呈黄褐色
辕驹：车辕下的小马，喻受束缚的处境
万斛：古代容量单位，一斛为十斗，形容极多
译文
向北遥望师门，暮色中天空低垂，一缕炊烟将树梢染成同一颜色。
幸有像太行骏马般的人才虽屈居下位，仍将师门学问带到了河西之地。
虎牢关上的月光洁白如霜，树林外的黄河水泛着黄褐色奔流而下。
为何车辕下的马驹惊惧重载，离别的愁绪如万斛之重涌入忧伤的心肠。
赏析
此诗为恽毓鼎寄赠老师恽薇生的七言律诗，艺术特色鲜明：首联以'暮天低'、'炊烟染树'营造苍茫暮色，暗喻离别愁绪；颔联巧用'盐车骥'典故，既自谦又表达对师门的尊重；颈联写景壮阔，'月如霜'与'泻褐黄'形成色彩对比，烘托孤寂氛围；尾联以'辕驹惊重'喻离愁之沉重，情感真挚动人。全诗对仗工整，用典自然，将个人离情与历史关隘的雄浑景象完美结合，展现了晚清士人的师道情怀和家国思绪。
创作背景
此诗作于清末时期，恽毓鼎途经虎牢关时寄赠其师恽薇生先生。恽毓鼎为光绪十五年进士，曾任翰林院侍读学士，恽薇生为其业师。虎牢关作为历史上著名关隘，是连接中原与西北的重要通道。诗人西行途中在此驻留，面对历史雄关，感怀师恩，抒发离愁，体现了传统文人尊师重道的情怀和仕途奔波的人生体验。