《甲寅花朝陈以光老师莅澄见访相与便酌分茶欢笑而别嗣承惠诗五律两首即步原韵呈正 其一》近现代 · 王益初

注释

甲寅花朝：甲寅年花朝节。花朝节为农历二月十五日，传统赏花节日

莅澄：来到澄江（或澄海，具体地名待考）

联袂：携手同行

谈风：谈论的风采、风度

添筹：祝寿的典故，传说海屋添筹喻长寿

祝嘏：祝福祝寿。嘏，福也

拈韵：选取诗韵作诗

喁喁：众人低声细语、和谐交谈的样子

雅颂声：《诗经》中雅、颂的乐声，喻高雅的诗文唱和

译文

美好的早晨迎接远道而来的客人，我们携手漫步在江城。在东市一相见，您谈笑风生的气度让满座惊叹。以添筹的典故祝福长寿，选取诗韵寄托深厚情意。共同享受今日的欢聚，耳边回响着高雅和谐的吟诵之声。

赏析

这首五言律诗记录了师生重逢的温馨场景。首联以'良晨迎远客'开篇，营造出欢快氛围。颔联'谈风四座惊'生动刻画了老师谈吐不凡、令人折服的形象。颈联运用'添筹'、'拈韵'等典雅典故，既表达祝福又体现文人雅趣。尾联'喁喁雅颂声'以《诗经》雅颂作比，升华了此次相聚的文化内涵。全诗对仗工整，情感真挚，展现了传统文人尊师重道、以诗会友的高雅情趣。

创作背景

此诗创作于甲寅年花朝节（传统赏花节日），记录了一位老师远道来访，师生相聚畅谈、品茶赋诗的温馨场景。从诗题可知这是唱和之作，原诗为陈以光老师所作五律两首，此为步韵奉和的第一首。反映了古代文人师生之间以诗相赠、以文会友的交往方式。