《满江红 书中央大学三十周年纪念册，次岳忠武韵》近现代 · 卢前

成贤：指南京成贤街，中央大学旧址所在地

梵钟耶赞：指校园内的佛教钟声和基督教赞美诗，反映中西文化交融

玄武桨：玄武湖上的划船活动

梅庵月：梅庵的月色，梅庵为中央大学校内名胜

德风亭、六朝松：均为中央大学校园内著名古迹

老都讲：指资深教授

新志乘：新编的校志史册

沙坪寄旅：抗战时期中央大学迁至重庆沙坪坝

鱼鹿峡：指重庆附近的铜锣峡等峡江

鸳鸯桥：南京和重庆两地的桥梁，象征两地情谊

鸡鸣：指南京鸡鸣寺，代指南京

还京阙：返回南京

在成贤街闲话往事，追忆旧事绵绵不绝。曾经饱听佛寺钟声和教堂赞美诗，缅怀先贤功业。少女们常携玄武湖之桨，雅士们每赏梅庵月色。德风亭南接六朝松，幽深的情思深切。 老教授们头发已白如雪，新编的校志文字难以磨灭。又在沙坪坝寄居时，坚守着残缺的校园。鱼鹿峡连通着江汉之水，鸳鸯桥延续着成吴之地的血脉。愿在鸡鸣风雨中同舟共济，重返南京故都。

这首词以岳飞的《满江红》为韵，抒发对中央大学三十周年校庆的深沉情感。上阕回忆南京校园生活，通过'梵钟耶赞'表现中西文化交融，'玄武桨''梅庵月'描绘校园美景和人文氛围。下阕转入抗战时期迁校重庆的艰辛，'抱持残缺'体现坚守精神，'鱼鹿峡''鸳鸯桥'连接两地情缘。结尾'风雨同舟''还京阙'表达重返故地的共同愿望。全词历史厚重感强烈，情感真挚深沉，将个人记忆与时代命运紧密结合。

此词创作于中央大学建校三十周年之际。中央大学前身为1902年创办的三江师范学堂，1928年定名为国立中央大学。抗战爆发后，学校于1937年西迁重庆沙坪坝。词中'沙坪寄旅'即指此段历史。作者用岳飞《满江红》韵，既体现爱国情怀，也暗喻抗战时期的民族精神。作品收录于中央大学三十周年纪念册，反映了一代学人在战乱年代对教育事业的不懈坚守。