《参观熊猫表演感作》近现代 · 张鳦生

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近现代 张鳦生

鹦鹉能言飞鸟已,猩猩能言走兽耳。

人之所异于鸟兽,乃在知礼与达理。

湖西来有熊身玉面公,黑白分明憨且美。

对客有礼文彬彬,进退中节娴举止。

深深一鞠出相迎,再见一握还回视。

为问谁教侬礼貌,陈家玉华好姐姐。

循循善诱晨到昏,使侬差与人相似。

君不见湖滨长发纨裤儿,包股喇叭裤管子。

怒目但作金刚视,出口便是肮脏俚。

不知礼貌为何物,见侬宁不自羞耻。

乐府人生感慨含蓄咏物政治抒情

注释

鹦鹉能言:鹦鹉能够模仿人说话

猩猩能言:猩猩也能发出类似语言的声音

知礼与达理:懂得礼仪和通晓事理

湖西:可能指动物园或表演场所的地理位置

熊身玉面:指熊猫,身体似熊,面部白色如玉

黑白分明:指熊猫黑白相间的毛色特征

进退中节:行动举止合乎礼节规范

深深一鞠:深深地鞠躬行礼

:方言,指"你"或"我",此处指熊猫

陈家玉华:训练熊猫的饲养员姓名

纨裤儿:纨绔子弟,指穿着华丽的富家子弟

包股喇叭裤:上世纪七八十年代流行的紧包臀部、裤脚宽大的裤子

金刚视:像金刚一样怒目而视,形容凶狠的眼神

肮脏俚:粗俗肮脏的言语

译文

鹦鹉能够说话但终究是飞禽,猩猩能够发声也不过是走兽。人类与鸟兽的不同之处,在于懂得礼仪和通晓事理。从湖西来的这位熊身玉面的公子,黑白分明的外表憨厚而美丽。对待客人彬彬有礼,进退举止娴熟得体。深深地鞠躬出来迎接,告别时握手并回眸相视。若问是谁教会你如此礼貌,是陈家玉华好姐姐。她从早到晚循循善诱地教导,使你几乎与人类相似。君不见湖滨那些长发纨绔子弟,穿着包臀喇叭裤。怒目圆睁如同金刚,出口便是肮脏粗俗的话语。根本不知道礼貌为何物,见到你这样的熊猫难道不感到羞愧吗?

赏析

这首诗通过对比手法,展现了深刻的社会讽喻意义。前四句先以鹦鹉、猩猩作比,点明人与动物的本质区别在于知礼达理。接着细致描绘熊猫表演时彬彬有礼的举止,通过'深深一鞠'、'再见一握'等具体动作,生动表现熊猫被训练后的文明行为。然后笔锋一转,尖锐批判当时社会上某些纨绔子弟的不文明现象,他们虽为人身,却不懂礼貌,出口成脏,反不如熊猫知礼。作品运用强烈对比,以动物的文明反衬某些人的不文明,具有深刻的教育意义和批判精神。语言通俗易懂,描写生动形象,讽喻效果强烈。

创作背景

这首诗创作于20世纪70-80年代,当时中国正处于改革开放初期,西方文化开始涌入,一些年轻人盲目追求时髦,留长发、穿喇叭裤,但往往忽视了基本的文明礼貌。作者在参观熊猫表演时,看到经过训练的熊猫都能做到彬彬有礼,联想到社会上某些年轻人的不文明现象,有感而作此诗。作品反映了当时社会转型期传统文化与外来文化的碰撞,以及人们对文明礼貌的呼唤。