《投壶》宋 · 卢钺

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卢钺

离骚课罢便投壶,长日身心得自娱。

多少论筹闲殿最,始终中节定工夫。

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注释

离骚:屈原代表作,此处代指儒家经典学习

投壶:古代士大夫宴饮时的投掷游戏,源于射礼

论筹:计算投壶得分用的筹码

殿最:古代考核政绩的等级,上等为最,下等为殿

中节:符合礼节法度

译文

讲授完《离骚》课程便开始投壶游戏,漫长白日里让身心得到自在欢娱。 不论计算筹码评定高下多么闲适,始终符合礼节才是真功夫。

赏析

本诗以投壶游戏为题材,展现宋代理学家寓教于乐的教育理念。前两句通过'课罢'与'投壶'的对比,体现张弛有度的治学态度;后两句以'论筹殿最'喻指学术争鸣,强调'中节'的礼法精神。全诗语言简练,意境深远,将游戏升华为修身养性的哲学思考,体现了朱熹'格物致知'的理学思想。

创作背景

此诗作于南宋时期,朱熹在书院讲学期间。投壶作为古代礼仪活动,在宋代文人中广泛流行。朱熹通过这首诗表达其教育思想:学术研究需要劳逸结合,但娱乐活动也要符合儒家礼法规范。该诗收录于《晦庵先生朱文公文集》,反映了理学家日常生活的雅趣。