注释
义丰：指义丰先生，即南宋理学家张栻，号南轩，世称义丰先生
鲜其比：很少有人能与之相比。鲜，少；比，比拟
斯文：指礼乐教化、文化传承
张朱氏：指张栻和朱熹，南宋理学两大代表人物
诸子：指其他学者或学派
趋权门：趋附权贵之门
雁山：雁荡山，位于浙江温州，张栻曾在此讲学
嗣子：指继承学问的后人
勉旃：努力啊。旃，语气词，相当于"之焉"的合音
兴大：振兴光大（理学）
译文
义丰先生张栻是一代宗师，才华学识很少有人能与之相比。
他在文化传承上得到朱熹的称许，与其他学者迥然不同。
他不肯趋附权贵之门，南行至雁荡山直至离世。
希望继承者继续努力，振兴理学大业必有所成。
赏析
这首诗是王十朋对理学宗师张栻的赞颂之作。前四句高度评价张栻的学术地位，用"一世师"突出其宗师地位，"鲜其比"强调其独一无二。中间两句通过对比手法，既表现张栻的学术成就得到朱熹认可，又突出其不趋权贵的品格。后四句转入对后学的勉励，"南走雁山死"既写实又象征其坚守学术理想的精神。全诗语言简练，情感真挚，体现了南宋理学家重视道统传承的特点。
创作背景
此诗作于南宋时期，王十朋为送别友人归九江而作。诗中通过对理学宗师张栻的追忆，表达对理学道统传承的重视。张栻是南宋著名理学家，与朱熹、吕祖谦并称"东南三贤"，曾在雁荡山讲学。王十朋作为南宋名臣和学者，通过这首诗既表达对先贤的敬仰，也勉励后学继承理学传统。