注释
简：书信，此处作动词用，指写信
王尉：姓王的县尉，作者友人
槿树篱：木槿树围成的篱笆
竹母：老竹，指竹丛
桐孙：桐树新生的枝条
六籍：指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经
场屋：科举考场
推：推究，探讨
译文
买来书籍终究想要寄往幽静村庄，木槿篱笆遮掩着水边的门扉。
满耳秋声里移栽竹丛，径直卧眠头枕桐枝赏明月。
朝中诸公难逃官场俗务牵累，儒家经典反成科举迷途。
期待友人未至我亦心绪不佳，想要探讨这般感悟又能与谁倾谈。
赏析
本诗以简练笔触勾勒隐逸情趣，首联'买书''槿篱'展现文人雅趣，颔联'秋声''明月'营造清幽意境。颈联转折犀利，批判科举制度对经学的异化，尾联'有客不来'的怅惘深化了知音难觅的孤独感。艺术上善用意象对照（市朝与幽村、六籍与场屋），语言含蓄而批判深刻，体现了南宋文人对仕隐矛盾的深刻思考。
创作背景
此诗作于南宋时期，作者张镃（1153-1235）为南宋名臣张俊曾孙，出身显赫却倾向隐逸。当时科举制度僵化，许多文人既困于仕途又向往山林，本诗通过给王尉的信札，反映了南宋士大夫阶层普遍的精神困境。作品收录于《南湖集》，展现宋代文人书简诗的典型特征。