《次韵范侍郎寄赵校正》宋 · 方岳

次韵：按照原诗的韵脚和作

范侍郎：指范成大，南宋著名诗人

赵校正：指赵汝谈，曾任校书郎

小雅废：《诗经·小雅》衰微，喻指礼乐文明衰落

采芹：指考中秀才，语出《诗经·泮水》

青衿：古代学子所穿服装，代指读书人

朱轓：红色车帷，指高官显贵

石猊：石狮，喻指议论雄健有力

川鲸：吞舟之鲸，形容文辞磅礴

蠢诐胡：愚蠢邪僻的胡人，指外族入侵

鳞介：代指外族侵略者

报琼：回报美玉，语出《诗经》

山阴兴：指王羲之山阴兰亭之会的雅兴

阊阖门：天门，喻指朝廷

醉翁：指欧阳修，曾知滁州

可叹《小雅》已经衰废，边境战鼓声声摇动。 昔日的青衿学子，如今也要被迫从军征战。 高官显贵倚仗武将，对儒生投以白眼轻视。 在这浑浊的世道中，感叹你难以保持高洁。 你向来志向如何，岂止是以文章闻名。 如今世事大谬不然，但你的豪气依然峥嵘。 议论时事如撬动石狮般有力，铺陈文辞如吞吐江鲸般磅礴。 长久怀抱诗书，在空山月明下独卧。 暗自忧虑愚蠢的胡人，让京都被腥膻玷污。 幸而保存三寸之舌，宁愿守着二尺书案。 我像愚人想要献玉，并不期望回报美琼。 为何要有山阴雅兴，却不书写塞下情怀。 竹床伴着夜巡梆声摇动，茅屋在荒凉秋城中伫立。 回望朝廷宫门，何止九万里路程。 但愿酒杯常低，滁山足以春耕安居。 堂皇座上坐着醉翁，打开阁门延请群英。

这首诗是方岳次韵酬和之作，展现了南宋末年文人面对国势衰微的复杂心境。艺术上采用对比手法，将'小雅废'与'边角声'并置，凸显文明与武力的冲突。诗中'朱轓挟武将，白眼轻儒生'深刻揭露了重武轻文的社会现实。'论事抉石猊，摛辞吸川鲸'运用夸张比喻，生动表现赵校正的才识气魄。结尾'愿言大白低，滁山足春耕'化用欧阳修典故，表达归隐田园的愿望，与开篇的忧国情怀形成情感张力。全诗语言凝练，用典贴切，在个人感慨中寄托了深沉的时代忧思。

此诗作于南宋晚期，当时蒙古大军南侵，国势危殆。方岳作为主战派文人，对朝廷重武轻文、排斥儒生的现状深感忧虑。诗中提到的'蠢诐胡'指蒙古侵略者，'鳞介腥神京'暗指京都临安面临的威胁。作者借酬和之机，既表达对友人赵校正的赞赏，也抒发了对时局的忧愤和对归隐生活的向往。反映了南宋末年士人在国难当头时的矛盾心理。