《送子用弟游学番昜》宋 · 方岳

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方岳

顿觉溪流滑,番湖草欲春。

船轻携砚易,家近寄书频。

山雨同离别,寒窗自宠珍。

但于灯火夜,报子倚门亲。

书生五言律诗亲情家庭兄弟劝诫

注释

子用弟:作者的弟弟高斯谦,字子用

番昜:今江西鄱阳,古称番邑

溪流滑:形容春水上涨,行船顺畅

番湖:指鄱阳湖,中国第一大淡水湖

草欲春:草木萌发,春意初现

携砚:携带文房用具,指游学

寄书频:因离家近可频繁寄信

山雨:山中雨景,暗喻离别愁绪

寒窗:苦读的窗下,指弟弟求学环境

灯火夜:挑灯夜读之时

倚门亲:化用王孙游典故,指父母倚门盼归

译文

忽然觉得溪水流势顺畅,鄱阳湖畔春草即将萌生。 轻舟易载文砚远行,离家近可频寄家书。 山雨见证我们离别,你要珍视寒窗苦读时光。 只在灯火阑珊的深夜,记得回报倚门期盼的双亲。

赏析

这首诗以细腻笔触展现兄弟离别之情,艺术特色鲜明:首联以'溪流滑''草欲春'暗喻游学顺利和青春正好,自然意象与情感相融。颔联'船轻''家近'看似宽慰,实含不舍。颈联'山雨同离别'将自然现象人格化,增强感染力。尾联'灯火夜''倚门亲'化用古典意象,深化亲情主题。全诗语言质朴而情感深挚,在宋代送别诗中独具特色。

创作背景

此诗作于南宋时期,作者高斯得送弟弟高斯谦前往鄱阳游学所作。高斯得为南宋宝庆二年进士,官至参知政事,与弟高斯谦俱以文学闻名。番昜(鄱阳)当时为文化重镇,设有番江书院等学府。南宋重视教育,游学之风盛行,此诗反映了当时士人家庭的教育观念和兄弟情谊。