注释
苦雨：连绵不断的秋雨
荒秋：深秋萧瑟的景象
木叶悲：落叶引发的悲凉情绪，化用《楚辞》'洞庭波兮木叶下'意境
半垂藤：半枯萎的藤蔓垂挂墙上
中缺：墙壁中间有缺损
蔓穿篱：野蔓穿过破损的篱笆
开帙：打开书卷。帙，书套
壶提：提着酒壶
系丝：系着丝带，指酒壶的装饰
儒冠：书生帽子，代指读书人身份
五男儿：五个儿子，典出杜甫《遣兴》'有子贤与愚，何其挂怀抱'
译文
连绵苦雨笼罩着荒凉的秋日宅院，寒意中生发落叶的悲凉。
半垂的藤蔓勉强护着墙壁，中间缺损处野蔓穿过了篱笆。
校勘书籍时常打开书卷，提着酒壶每日系着丝带。
读书人的道路我已经走错了，何必再责备五个儿子不成才。
赏析
本诗以秋雨寒宅为背景，通过'苦雨''荒宅''悲叶''残藤'等意象，构建出萧瑟凄清的意境。前两联写景，后两联抒情，景情交融。'半垂藤护壁，中缺蔓穿篱'工整对仗，既写实景又暗喻家境衰败。尾联化用杜甫诗意，表达对科举功名的幻灭感，以及身为人父的愧疚之情。语言质朴沉郁，情感真挚深刻，体现了晚明文人面对世道艰难的复杂心境。
创作背景
袁中道（1570-1623）为明代'公安派'代表作家，与其兄宗道、宏道并称'三袁'。此诗作于万历后期，作者经历科举屡试不第后，对仕途产生厌倦，归隐田园。诗中反映了晚明社会动荡中知识分子的苦闷心态，以及公安派'独抒性灵，不拘格套'的创作主张。