主要影响
仝轨的实学思想对清初学术风气转变产生了重要影响。他通过书院教育培养了大批注重实学的学者，推动了中原地区实学思潮的发展。其强调经世致用的学术主张，对纠正明末空疏学风起到了积极作用。教育方面，他的人才培养模式为清代书院教育提供了重要借鉴。学术著作《真知录》成为实学思想的重要文献，影响了后来许多学者。仝轨的学术思想在一定程度上为清代实学思潮的兴起奠定了基础。
清初实学思想家 • 中原学者
『学贵实用，行贵实效』。仝轨（1640-1707），字车同，号诚斋，河南鄢陵人，清初著名学者、教育家。他秉承实学思想，强调学问要经世致用，反对空谈性理。一生致力于教育和学术研究，主讲大梁书院多年，培养了大量人才。其学术思想注重实践和实证，对清初实学发展有重要贡献，著有《真知录》、《循陵集》等著作，在中原学术界享有很高声誉。
仝轨（1640-1707），字车同，号诚斋，河南鄢陵人，清初著名学者、教育家。生于明末清初动荡时期，亲历朝代更迭，深刻认识到空谈误国的危害，因而大力提倡实学思想。他主张学问要经世致用，强调知行合一，反对当时理学末流的空疏之风。仝轨长期主讲大梁书院（今河南开封），致力于培养实用人才，其教育思想注重实践和实证，影响深远。在学术上，他治学严谨，博览群书，尤精于经史之学，与当时中原地区众多学者交流密切。代表作《真知录》系统阐述了他的实学思想，《循陵集》收录其诗文作品。仝轨的学术思想和教育实践对清初实学思潮的发展起到了推动作用，在中原学术界享有很高地位，被誉为清初实学的重要代表人物之一。
仝轨的实学思想对清初学术风气转变产生了重要影响。他通过书院教育培养了大批注重实学的学者，推动了中原地区实学思潮的发展。其强调经世致用的学术主张，对纠正明末空疏学风起到了积极作用。教育方面，他的人才培养模式为清代书院教育提供了重要借鉴。学术著作《真知录》成为实学思想的重要文献，影响了后来许多学者。仝轨的学术思想在一定程度上为清代实学思潮的兴起奠定了基础。
仝轨的主要成就在于推动清初实学思想发展。他系统提出'学贵实用，行贵实效'的教育理念，强调学问必须有益于国计民生。在大梁书院主讲期间，改革教学方法，注重实证和实践，培养了大量经世致用的人才。学术上，他深入研究经史，批判空疏学风，主张知行合一。其著作《真知录》是清初实学思想的重要代表作，系统阐述了实学理论体系和教育思想，对清代实学发展产生了深远影响。
仝轨生于明崇祯十三年（1640年），河南鄢陵人。幼年聪慧好学，亲历明清朝代更迭，对时代变迁有深刻体会。清初社会稳定后，他致力于学术研究和教育事业，拒绝出仕为官，选择以教书育人为己任。长期主讲大梁书院，培养了大批实用人才。康熙四十六年（1707年）去世，享年六十八岁。仝轨一生淡泊名利，专心学问，其学术思想和教育实践在清初中原地区产生重要影响。
清代学者对仝轨评价很高，认为他是清初实学的重要代表人物。《清史稿》称其'学求实用，教重实行'。同时代学者汤斌称赞他'力矫空疏之弊，倡明实用之学'。后世学者认为仝轨的实学思想承接明清之际经世致用思潮，下开清代实学先声，在清初学术转型中发挥了重要作用。现代研究者认为，仝轨的教育实践和学术思想体现了清初知识分子对时代问题的深刻思考，具有重要的历史价值。
仝轨的主要著作包括《真知录》和《循陵集》。《真知录》是其学术思想的集中体现，系统阐述实学理论，强调学问的实用价值，共分四卷，内容包括经学、史学、教育等方面。《循陵集》收录其诗文作品，反映其学术思想和人生感悟。此外还有《大梁书院讲义》等教育著作。这些著作现存版本较少，主要收藏于国内各大图书馆，《清史稿·艺文志》有著录。现代有整理本出版，为研究清初实学思想提供了重要资料。
顾炎武：明末清初思想家，实学先驱
汤斌：清初理学家，河南睢州人
张沐：清初学者，大梁书院教授