清代河南地方官员 • 睢州学者
杨搢，清代河南睢州人，以学识渊博和勤政爱民著称。作为地方官员，他深谙'为政之道，以教化为先'的理念，在任职期间重视文教，修葺学宫，培育人才，促进了当地文化教育的发展。杨搢治学严谨，精通经史，尤其重视实用之学，其著作《睢州志》系统记载了睢州的地理、历史、人物、风俗，为后世研究豫东地区历史提供了珍贵史料。他为官清廉，体恤民情，深受当地士民爱戴，是清代中期中原地区颇有影响的学者型官员。
杨搢，清代河南睢州（今睢县）人，具体生卒年不详，主要活动于清中期。他是睢州当地著名的学者和地方官员，以学识渊博、为官清廉、勤政爱民而著称。杨搢精通经史，治学严谨，特别重视实用之学，反对空谈性理，主张学问应服务于社会民生。在地方任职期间，他大力兴办教育，修葺学宫，鼓励读书，为睢州的文化教育事业做出了重要贡献。杨搢最为人称道的成就是主持编纂了《睢州志》，这部地方志书体例完备，内容翔实，全面记录了睢州的历史沿革、地理风貌、人物传记、风俗物产等，具有很高的史料价值，为后世了解和研究清代豫东地区的社会历史提供了重要依据。作为地方官，杨搢体恤民情，减轻赋役，兴利除弊，深受当地百姓爱戴。他的为官和治学理念体现了清代实学思想的影响，是中原地区学者型官员的典型代表。
杨搢的影响主要体现在地方文化建设和方志学发展两个方面。他编修的《睢州志》成为清代河南地区质量较高的地方志之一，为后世了解清代睢州的社会、经济、文化状况提供了第一手资料，具有重要的历史文献价值。这部志书的编纂方法和体例对后来豫东地区的方志编纂产生了示范效应。作为学者型官员，杨搢践行了儒家'学以致用'的思想，将学术研究与地方治理相结合，为清代地方官员树立了榜样。他的教育理念和实践促进了睢州文教事业的发展，培养了一批地方文化人才，对当地的文化传承产生了深远影响。杨搢的为官和治学之道也成为了睢州地方文化传统的重要组成部分。
杨搢的主要成就体现在地方治理和文化建设两个方面。在行政方面，他作为地方官员，推行了一系列惠民政策，减轻百姓负担，改善民生，促进了当地社会经济的发展。在文化教育方面，他的贡献尤为突出：一是大力兴学重教，修缮和扩建学宫，增加教育投入，提高了睢州的文教水平；二是主持编纂了质量上乘的《睢州志》，这部志书资料丰富，考证严谨，体例创新，不仅全面记录了睢州的历史与现状，还保存了大量珍贵的地方文献，为后世的地方志编纂提供了范例；三是培养了一批地方人才，通过讲学和指导，推动了睢州学术风气的形成。
杨搢的生平记载相对简略，主要见于地方志和个人著述。他出生于河南睢州一个书香门第，自幼聪颖好学，博览群书，打下了坚实的儒学基础。通过科举考试进入仕途后，杨搢主要在河南地区担任地方官职。在任期间，他始终以教化百姓、振兴文风为己任，每到一地必先考察当地教育状况，大力兴办学校，修缮学宫，为寒门学子创造读书条件。他特别重视地方文化建设，认为方志编纂是传承地方文化的重要途径，于是倾注大量心血主持编修《睢州志》。晚年辞官归里后，杨搢仍致力于学术研究和教育事业，培养了不少后进学子，为睢州的文化传承做出了持续贡献。
历史上对杨搢的评价主要来自地方志和文人笔记。清代睢州地方文献称赞他'学问渊博，治事精详'，'为官清正，爱民如子'。《睢州志》的序言中评价他'采辑详备，考据精核'，认为这部志书'足以信今而传后'。同时代的学者认为杨搢继承了中原文化的务实传统，将学术研究与地方治理有机结合，是清代中期地方官员中的佼佼者。后世研究清代方志学的学者也充分肯定《睢州志》的学术价值，认为它在体例设计和内容编纂方面都有独到之处。现代历史学者则从地方社会史的角度，重视杨搢编纂的志书作为史料的价值，认为它为了解清代中原地区的社会经济状况提供了重要依据。
杨搢最重要的著作是《睢州志》，这是他在睢州任职期间主持编纂的地方志书。该志书内容丰富，包括疆域、建置、山川、户口、田赋、官师、选举、人物、艺文等多个门类，系统地记录了睢州的历史与现状。志书考证精详，叙述准确，尤其重视人物传记和地方文献的收录，保存了许多珍贵的地方史料。此外，杨搢可能还有一些诗文和学术著作，但多已散佚，仅在地方文献中有零星记载。他的学术思想主要体现在《睢州志》的编纂凡例和按语中，反映了他重视实证、注重实用的治学特点。
记载不详：睢州士人
《睢州志》编纂团队成员：当地学者文士
记载不详：科举考试中的考官