主要影响
童宗说的《柳文音注》对宋代以后的柳宗元研究产生了深远影响，成为研究柳宗元的重要参考文献。他的注释工作不仅帮助读者更好地理解柳宗元的文学作品，也促进了宋代训诂学的发展。作为地方官员和教育家，他培养的人才为宋代文化教育事业注入了新的活力，其教育理念和实践对后世有一定借鉴意义。
宋代学者教育家 • 柳文注释名家
「注释精详，启迪后学」童宗说，宋代著名学者、教育家，建昌军南城人。绍兴二十一年进士，历任袁州教授、韶州知州等职。他以博学多识著称，尤精于柳宗元文集的研究与注释，所著《柳文音注》考证详实，阐释精当，成为宋代柳学研究的重要成果。作为教育家，他在地方任职期间重视文教，培养人才，为宋代文化教育事业做出了重要贡献。
童宗说，宋代著名学者、教育家，建昌军南城（今属江西）人。绍兴二十一年（1151年）进士及第，初任袁州教授，后官至韶州知州。他以学识渊博著称，潜心研究唐代文学，特别专注于柳宗元文集的整理与注释工作。其代表作《柳文音注》考据严谨，注释精详，对柳宗元的诗文进行了系统性的音韵训诂和文意阐释，是宋代柳学研究的重要文献，为后世理解柳宗元的文学成就和思想内涵提供了重要参考。作为教育家，童宗说在任职地方期间大力兴办教育，培养了许多人才，对推动当地文化发展起到了积极作用。他的学术成就和教育实践体现了宋代学者经世致用的特点，在宋代学术史上占有一定地位。
童宗说的《柳文音注》对宋代以后的柳宗元研究产生了深远影响，成为研究柳宗元的重要参考文献。他的注释工作不仅帮助读者更好地理解柳宗元的文学作品，也促进了宋代训诂学的发展。作为地方官员和教育家，他培养的人才为宋代文化教育事业注入了新的活力，其教育理念和实践对后世有一定借鉴意义。
童宗说的主要成就在于学术研究和教育领域。他撰写的《柳文音注》是宋代柳宗元研究的重要成果，对柳宗元的诗文进行了全面的音韵考证和文意阐释，具有很高的学术价值。该书考证详实，注释精准，为后世研究柳宗元提供了重要参考。作为教育家，他在袁州教授任上培养了许多人才，推动了地方教育发展；在韶州知州任上继续重视文教，为当地文化事业做出贡献。
童宗说生于宋代，具体生卒年不详。绍兴二十一年（1151年）考中进士，开启仕途。初任袁州教授，负责地方教育工作，展现其学术专长。后官至韶州知州，在地方治理中注重文教事业。他一生致力于学术研究和教育事业，尤其在柳宗元文集研究方面取得显著成就，其《柳文音注》成为宋代重要的学术著作。
历史上对童宗说的评价主要肯定其学术贡献。宋代学者称赞其《柳文音注》"考证精详，阐释得当"，认为他对柳宗元研究有开创之功。后世学者也肯定他在宋代学术史上的地位，认为他的注释工作为理解唐代文学提供了重要帮助。作为教育家，他在地方教育方面的贡献也得到认可，体现了宋代文官重视教化的特点。
童宗说的代表作是《柳文音注》，这是一部对柳宗元文集进行系统注释的学术著作。该书注重音韵训诂和文意阐释，考证严谨，注释精当，体现了宋代学者扎实的学术功底。此外，他可能还有其他学术著作，但多已散佚。《柳文音注》现存版本成为研究宋代学术思想和柳宗元文学的重要文献。
柳宗元：唐代文学家，其作品成为童宗说主要研究对象