主要影响
魏掞之作为南宋理学家，对理学传播和发展产生了重要影响。其教育实践培养了一批理学人才，推动了理学在福建地区的传播。与朱熹的学术交流促进了理学思想的深化和发展。在政治实践中体现的经世致用思想，丰富了理学的实践内涵。其刚直不阿的品格和为政清廉的作风，成为后世儒者效仿的典范。所著《戊午谠议》等作品，反映了南宋理学家的政治主张和学术思想。
南宋理学家 • 教育家 • 朱子学友
「士君子之处世，贵能有益于物耳。」魏掞之（1116-1173），字子实，建州建阳人，南宋著名理学家、教育家。师从胡宪，与朱熹为同门挚友。曾任太学录，以刚直敢言著称。因不满朝政腐败，辞官归里，讲学授徒，致力于传播理学思想。在地方任职期间，勤政爱民，兴修水利，赈济灾荒，深得百姓爱戴。其学术思想承袭二程，强调修身齐家，注重实践，对南宋理学发展有重要贡献。
魏掞之（1116-1173），字子实，建州建阳（今福建建阳）人，南宋著名理学家、教育家。早年师从名儒胡宪，与朱熹为同门学友，相交甚笃。绍兴年间举进士，授官左迪功郎，后召为太学录。在朝期间，魏掞之以刚直敢言著称，多次上书批评朝政弊端，主张整顿吏治、恢复中原。因与当权者政见不合，辞官归乡，致力于讲学著述。在地方任职时，勤政爱民，兴修水利，赈济灾荒，政绩显著。学术上承袭二程理学，强调格物致知、修身齐家，注重将理学思想付诸实践。与朱熹保持密切学术交流，共同推动理学发展。著有《戊午谠议》、《师说》等，其学术思想和教育实践对南宋理学传播有重要影响。
魏掞之作为南宋理学家，对理学传播和发展产生了重要影响。其教育实践培养了一批理学人才，推动了理学在福建地区的传播。与朱熹的学术交流促进了理学思想的深化和发展。在政治实践中体现的经世致用思想，丰富了理学的实践内涵。其刚直不阿的品格和为政清廉的作风，成为后世儒者效仿的典范。所著《戊午谠议》等作品，反映了南宋理学家的政治主张和学术思想。
魏掞之的主要成就在于理学教育和政治实践。在太学任职期间，改革教学方法，强调经世致用，培养了一批理学人才。在地方为官时，注重民生，兴修水利工程，改善农业生产条件；遇灾荒时积极赈济，救活无数百姓。学术上继承和发展了二程理学思想，强调‘知行合一’，注重将理学理论应用于社会实践。与朱熹保持密切学术交流，共同探讨理学问题，对朱熹思想的形成有一定影响。
魏掞之生于北宋政和六年（1116年），建州建阳人。少年时师从名儒胡宪，与朱熹同窗求学。绍兴年间中进士，初授左迪功郎。乾道四年（1168年），召为太学录。在任期间，勇于直言，多次上书议论朝政，主张恢复中原、整顿吏治。因批评近习曾觌、龙大渊等人而得罪权贵，遂辞官归里。归乡后专心讲学，教授门徒，传播理学思想。曾在地方任职，勤政爱民，多有惠政。淳熙元年（1173年）病逝，享年58岁。
历史上对魏掞之评价甚高。《宋史》称其‘性刚直’，‘居官有惠政’。朱熹在《戊午谠议序》中赞扬其‘议论正大’，‘有益于世教’。全祖望在《宋元学案》中将魏掞之列为‘刘胡诸儒学案’中的重要人物，肯定其在理学传承中的地位。明清学者多推崇其刚直敢言的精神和经世致用的学术取向，认为他是南宋理学发展中的重要人物。
魏掞之在太学任职时，曾因直言进谏而闻名。一次，他上书批评近习权贵，言辞激烈，皇帝不悦，但他仍坚持己见。辞官归里时，太学生纷纷挽留，可见其深受学生爱戴。与朱熹交往密切，两人经常书信往来讨论学术问题。据记载，魏掞之晚年病重时，朱熹曾前往探望，两人彻夜长谈理学要义。在地方任职时，曾用自己的俸禄赈济灾民，深受百姓感激。
胡宪：南宋理学家，籍溪先生
朱熹：南宋理学集大成者，晦庵先生
刘勉之：南宋理学家，白水先生