为政举措
程应申的在为政方面有多项重要举措：首先，他大力整顿吏治，严格要求下属官吏廉洁奉公，建立了一套较为完善的考核监督机制。其次，他重视农业生产，鼓励垦荒，兴修水利，提高粮食产量。第三，他在赋税征收方面力求公平合理，避免加重百姓负担。第四，也是最突出的，他极其重视教育事业，拨出专款兴修学校，提高教师待遇，资助贫困学子。此外，他还注重移风易俗，通过制定乡约、举办教化活动等方式改善社会风气。
宋代理学学者 • 徽州名宦
程应申是宋代徽州地区著名学者和地方官员。他秉承理学思想，为官清正廉明，在地方治理和教育方面颇有建树。作为徽州休宁人，他深受程朱理学影响，致力于推广儒家教化，在任期间重视文教，兴办学校，培养人才，为当地文化发展做出重要贡献。其治学严谨，为官勤政，深受百姓爱戴，是宋代地方官员中的典范。
程应申，宋代徽州休宁人，具体生卒年不详，是当地著名的学者和地方官员。他生活在理学兴盛的宋代，深受程朱理学思想影响，治学严谨，为官清正。作为地方官员，程应申勤政爱民，重视文教事业，在任期间大力兴办学校，推广儒家教化，为当地文化教育事业的发展做出了重要贡献。他秉承理学'格物致知'、'诚意正心'的理念，不仅自身治学严谨，更将理学思想运用于地方治理中，注重道德教化，改善民风。程应申为官清廉自守，体恤民情，在处理政务时能够兼顾法理与人情，深受百姓敬重。他的施政理念和学术思想对徽州地区的文化发展产生了深远影响，是宋代地方官员中学养与政绩俱佳的典型代表。
程应申的在为政方面有多项重要举措：首先，他大力整顿吏治，严格要求下属官吏廉洁奉公，建立了一套较为完善的考核监督机制。其次，他重视农业生产，鼓励垦荒，兴修水利，提高粮食产量。第三，他在赋税征收方面力求公平合理，避免加重百姓负担。第四，也是最突出的，他极其重视教育事业，拨出专款兴修学校，提高教师待遇，资助贫困学子。此外，他还注重移风易俗，通过制定乡约、举办教化活动等方式改善社会风气。
程应申对徽州地区文化教育的发展产生了深远影响。他推动的教育事业为当地培养了大量人才，使徽州在宋代以后逐渐成为文化昌盛、人才辈出之地。他推广的理学思想深深影响了徽州士人的价值观念和行为准则，形成了重视教育、崇尚理学的文化传统。程应申的为官之道也成为后世地方官员的典范，他的清廉、勤政、重教等品质被后人称颂和学习。
程应申的主要成就体现在地方治理和文化教育两个方面。在治理方面，他推行一系列惠民政策，减轻百姓负担，改善民生条件，使辖区社会秩序井然，经济发展稳定。在教育方面，他大力兴办官学和书院，聘请知名学者讲学，为当地培养了大量人才。他还注重整理和传播理学著作，推动程朱理学在徽州地区的传播和发展。程应申本人也是一位学者，著有若干阐述理学思想的文章，虽然大多散佚，但从后世记载中可见其学术造诣深厚。
程应申的生平史料记载相对简略，但可知他是宋代徽州休宁人，主要活动于当地。他出身书香门第，自幼接受良好的儒家教育，深受程朱理学思想熏陶。成年后通过科举入仕，担任地方官职。在任期间，他以清廉勤政著称，注重实地考察民情，解决百姓实际困难。程应申特别重视教育事业发展，认为教化是治理地方的根本，因此在任内大力兴办学校，培养人才。他的施政理念强调德治与法治相结合，既严格执行朝廷法令，又注重道德教化，通过改善民风来促进地方安定。
后世对程应申的评价普遍积极。地方志书中称他'为官清慎，勤于政事，尤重文教'，认为他是宋代地方官员中的佼佼者。理学学者称赞他'深得程朱之旨，践行圣贤之道'，将他视为理学在地方实践的成功典范。百姓则感念他的惠政，将其视为清廉爱民的父母官。虽然由于史料有限，程应申的具体事迹记载不多，但他在徽州地方历史和文化发展中的重要地位得到公认。
受业于当地理学名家，具体姓名已不可考
与同时期地方官员共同推行教化政策
培养众多徽州学子，其中不少人后来成为当地知名学者