主要影响
杨与立对南宋后期理学发展产生了重要影响。作为朱子学派的重要传人，他承上启下，既忠实传承了朱熹的学术思想，又通过自己的教学实践将理学发扬光大。他的弟子中涌现出许多著名学者，如金履祥等，这些学者继续传播和发展理学，形成了完整的学术传承体系。杨与立的《朱子语略》成为后世研究朱熹思想的重要参考文献，对元明时期理学的发展起到了推动作用。他在地方任职时推行理学教化，也将理学思想落实到具体的社会治理中，促进了理学与实践的结合。
南宋理学家 • 朱子学派重要传人
杨与立，南宋著名理学家，朱熹的重要门人。他深得朱子之学真传，以'理一分殊'为学术核心，强调格物致知、修身齐家。曾任处州遂昌县尉，为政清廉，教化百姓。其学术思想承袭朱熹体系，注重实践与理论结合，在浙闽一带广收门徒，传播理学，对朱子学派在南方的传承发展起到重要作用。著有《朱子语略》等作品，为后世研究朱熹思想提供了重要文献。
杨与立，生卒年不详，南宋理学家，福建浦城人。他是朱熹的及门弟子，深得朱子之学精髓，为南宋后期朱子学派的重要代表人物之一。杨与立学术上秉承朱熹'理一分殊'的思想，强调格物致知、诚意正心的修养功夫，注重将理学思想运用于实践。他曾任处州遂昌县尉，在任期间廉洁奉公，重视教化，以理学思想治理地方，深受百姓爱戴。杨与立毕生致力于理学的研究与传播，在浙闽地区广收门徒，教授朱子之学，培养了大批理学人才，为朱子学派在南方的传承和发展作出了重要贡献。其代表作《朱子语略》系统整理了朱熹的言论和思想，是研究朱熹理学的重要文献。杨与立的学术思想和教育实践，对后世理学发展产生了深远影响，被誉为朱子学派的忠实传承者。
杨与立对南宋后期理学发展产生了重要影响。作为朱子学派的重要传人，他承上启下，既忠实传承了朱熹的学术思想，又通过自己的教学实践将理学发扬光大。他的弟子中涌现出许多著名学者，如金履祥等，这些学者继续传播和发展理学，形成了完整的学术传承体系。杨与立的《朱子语略》成为后世研究朱熹思想的重要参考文献，对元明时期理学的发展起到了推动作用。他在地方任职时推行理学教化，也将理学思想落实到具体的社会治理中，促进了理学与实践的结合。
杨与立的主要成就在于理学传承和教育实践。作为朱熹的亲传弟子，他深刻理解和掌握了朱子理学的精髓，特别是在'理一分殊'、格物致知等核心理论上有独到见解。他编纂的《朱子语略》系统整理了朱熹的言论和思想，为后世研究朱熹学说提供了重要文献资料。在教育方面，杨与立在浙闽一带广收门徒，亲自教授朱子之学，培养了大批理学人才，如其弟子金履祥等人后来都成为理学大家。他的教育实践有效推动了理学在南方地区的传播和发展。
杨与立具体生卒年份已不可考，主要活动于南宋中后期。他出身福建浦城，早年师从朱熹学习理学，成为朱子的及门弟子。学成后，杨与立致力于理学的研究与传播，曾在浙江、福建等地讲学授徒。后出任处州遂昌县尉，在地方任职期间，以理学思想治理政务，注重教化百姓，为政清廉，深得民心。晚年继续从事讲学和著述活动，培养了大量理学人才，为朱子学派的传承和发展做出了重要贡献。
历史上对杨与立的评价主要肯定他在理学传承方面的贡献。元代学者称赞他'得朱子真传'，明代理学大家认为他是'朱门正宗'。黄宗羲在《宋元学案》中将杨与立列为朱子学派重要传人，评价其'学有本源，教有法度'。后世学者普遍认为，杨与立虽然创新不多，但忠实传承了朱熹的学术思想，在教学实践中培养了大量人才，为理学在南方的传播和发展立下了汗马功劳。他的《朱子语略》也被誉为研究朱熹思想的重要桥梁。
杨与立的教育思想完全秉承朱熹的理学教育理念，强调'格物致知、诚意正心'的修养路径。在教学实践中，他注重循序渐进，先让学生理解基本概念，再深入探讨精微义理。他特别重视'理一分殊'的理论，教导学生既要掌握普遍的天理，又要认识具体事物的特殊性。杨与立还强调知行合一，要求学生在学习理论的同时，要在日常生活中实践理学原则。他的教学方法注重启发引导，善于通过问答方式促进学生思考，这种教学方式深受弟子欢迎，培养出了许多优秀的理学人才。
杨与立的主要著作是《朱子语略》，该书系统收录和整理了朱熹的言论和学术思想，是研究朱熹理学的重要文献。此外，他还可能著有其他理学相关的作品，但多已散佚。《朱子语略》在元代仍广为流传，为当时学者研究朱熹思想提供了重要依据。明代学者在编纂朱熹文集时，也参考了杨与立的这部著作。除了自己的著述外，杨与立在讲学过程中形成的教学笔记和讲义，也被弟子们整理传承，成为理学教育的重要资料。
朱熹：南宋理学集大成者，儒家思想家
金履祥：著名理学家，北山四先生之一
黄干：朱熹女婿，朱子学派重要传人
陈淳：朱熹弟子，理学北溪学派创始人