主要影响
张一麐对近代中国教育发展产生了深远影响。他推动的新式教育理念和实践，为江苏地区的教育现代化奠定了基础。他的教育思想强调实用性和国民性，影响了后来许多教育工作者。在政治上，他的立宪主张和改革实践为清末民初的政治转型提供了重要参考。他的爱国言行也成为后世知识分子的楷模。
清末民初政治家教育家 • 江苏才子
“教育为立国之本，实业为强国之基”。张一麐（1867-1943），字仲仁，号民佣，江苏吴县人，清末民初著名政治家、教育家。光绪年间中举，曾任袁世凯秘书、总统府秘书长等职。他力主教育改革，提倡实业救国，参与创办多所新式学堂。晚年致力于抗日救亡运动，以清廉正直著称，被誉为“江苏三杰”之一。
张一麐（1867-1943），字仲仁，号民佣，江苏吴县（今苏州）人，清末民初著名政治家、教育家。光绪十一年（1885年）中举，后入袁世凯幕府，曾任直隶督署文案、总统府秘书长等要职。他积极参与清末新政，主张立宪改革，是近代中国教育现代化的重要推动者。张一麐大力提倡新式教育，参与创办苏州公立第一中学堂等多所学校，致力于培养新式人才。民国建立后，他曾任教育总长，推动教育体制改革。晚年投身抗日救亡运动，组织老子军，宣扬爱国主义精神。张一麐为官清廉，治学严谨，著有《心太平室集》《现代兵事集》等著作，在近代政治和教育领域具有重要影响。
张一麐对近代中国教育发展产生了深远影响。他推动的新式教育理念和实践，为江苏地区的教育现代化奠定了基础。他的教育思想强调实用性和国民性，影响了后来许多教育工作者。在政治上，他的立宪主张和改革实践为清末民初的政治转型提供了重要参考。他的爱国言行也成为后世知识分子的楷模。
张一麐的主要成就体现在政治改革和教育现代化两个方面。在政治上，他积极参与清末立宪运动，主张君主立宪制改革；在教育上，他大力推行新式教育，创办多所中小学堂，提倡实学教育。他还参与起草多项教育法规，推动了中国近代教育体系的建立。此外，他在抗日战争期间组织的抗日后援活动，展现了一位知识分子的爱国情怀。
张一麐生于1867年，自幼聪颖好学，1885年中举后进入仕途。早年入袁世凯幕府，深受器重，参与多项新政改革。辛亥革命后，任总统府秘书长，协助处理政务。1915年因反对袁世凯称帝而辞职归乡，专心教育事业。1920年代后逐渐退出政坛，致力于文化教育和地方公益事业。抗日战争爆发后，以七十高龄积极投身救亡运动，组织抗日后援会。1943年在苏州病逝，享年76岁。
历史上对张一麐的评价普遍积极。他被誉为“江苏三杰”之一，与张謇、黄炎培齐名。同时代人称赞他“学问渊博，品行高洁”，近代学者认为他是“近代教育改革的先驱者”。他的清廉自守和爱国精神备受推崇，被视为传统士大夫向现代知识分子转型的代表人物。
张一麐著有《心太平室集》《现代兵事集》等著作，其中《心太平室集》收录了他的诗文、书信和政论文章，是研究其思想的重要资料。他还参与编纂地方志书，留下了许多关于江苏地方历史文化的珍贵记载。他的教育论述散见于各种报刊文章，体现了他的教育理念和实践思考。
张一麐有许多著名轶事。据说他在袁世凯幕府时，曾多次直言进谏，反对帝制。当袁世凯称帝意图明显时，他毅然辞职回乡，体现了士人的气节。另一个著名故事是：晚年组织“老子军”时，他虽年事已高，仍亲自奔走呼吁，宣传抗日，展现了一位老知识分子的爱国热情。
多位苏州名师：传统儒学教育
袁世凯：清末重臣，曾任直隶总督
张謇：近代著名实业家、教育家
黄炎培：著名教育家，职业教育先驱