主要影响
孙诒让的学术研究对后世产生深远影响。《周礼正义》成为研究周礼的必备参考书;《契文举例》开创了甲骨学研究新领域;《墨子间诂》使墨学重新受到学界重视。他的教育实践推动了浙江近代教育的发展,培养了一批具有新思想的知识分子。章太炎称其为'三百年绝等双'的朴学大师,梁启超赞誉其著作'卓然能成一家言'。
晚清朴学大师 • 经学家 • 教育家
『读书欲精不欲博,用心欲纯不欲杂』。孙诒让(1848-1908),字仲容,号籀庼,浙江瑞安人,晚清著名经学家、文字学家和教育家。他毕生致力于经学、文字学研究,所著《周礼正义》被誉为清代经学研究的巅峰之作,《契文举例》是中国甲骨文字学的开山之作。同时积极投身教育改革,创办多所新式学堂,推动浙江近代教育发展,是清末著名的学者兼教育改革家。
孙诒让(1848年9月16日-1908年6月20日),字仲容,号籀庼,浙江瑞安人,晚清著名经学家、文字学家、教育家。他出身书香门第,自幼聪颖好学,同治六年中举人,后五次会试不第,遂专心学术。在经学方面,耗费二十七年心血完成《周礼正义》八十六卷,集历代周礼研究之大成,被梁启超誉为'清代新疏之冠'。在古文字学领域,所著《契文举例》是第一部考释甲骨文的专著,开创了中国甲骨文字学研究先河;《名原》则是第一部运用甲骨文考证文字源流的著作。此外还著有《墨子间诂》,被誉为墨学研究'千古绝学'。孙诒让不仅是学术大师,更是近代教育先驱,在温州等地创办了三百多所新式学堂,包括著名的瑞安中学堂、温州府中学堂等,为浙江近代教育发展做出重大贡献。晚年被推举为浙江教育总会会长,其学术成就和教育实践对后世影响深远。
孙诒让的学术研究对后世产生深远影响。《周礼正义》成为研究周礼的必备参考书;《契文举例》开创了甲骨学研究新领域;《墨子间诂》使墨学重新受到学界重视。他的教育实践推动了浙江近代教育的发展,培养了一批具有新思想的知识分子。章太炎称其为'三百年绝等双'的朴学大师,梁启超赞誉其著作'卓然能成一家言'。
孙诒让的学术成就主要体现在三个方面:经学方面,《周礼正义》集历代研究之大成,考证精详,义例严密,代表了清代经学研究的最高水平;文字学方面,《契文举例》开创了甲骨文字学研究先河,《名原》首次运用甲骨文考证文字源流;子学方面,《墨子间诂》校勘精审,使湮没已久的墨学得以复兴。教育方面,他创办了温州地区最早的新式学堂体系,培养了大批新式人才,为浙江近代教育奠定基础。
孙诒让生于清道光二十八年(1848年),浙江瑞安名门望族。幼承家学,天资聪颖,13岁即撰成《广韵姓氏刊误》,18岁开始研究经学。同治六年(1867年)中举人,后五次参加会试均未中进士,遂绝意仕途,专心学术。中年时期潜心著述,历时27年完成《周礼正义》,又撰《墨子间诂》等著作。甲午战争后,深感国势危殆,积极投身教育事业,在温州等地创办新式学堂300余所。光绪三十四年(1908年)病逝于瑞安,享年61岁。
近代学者对孙诒让评价极高。章太炎称:『仲容先生学术,盖犹有乾嘉老辈风范,故其为学实事求是,而不欲驰骋议论。』梁启超在《中国近三百年学术史》中盛赞:『诒让则有醇无疵,得此后殿,清学有光矣。』胡适评价《墨子间诂》:『乃是用近代校勘学方法整理古书的最成功之作。』当代学者认为他是清代朴学的集大成者和近代学术转型的关键人物。
孙诒让是浙江近代教育的奠基人之一。甲午战争后,他提出『自强之原,莫先于教育』的主张,在温州地区大力兴办新式学堂。1896年创办瑞安学计馆,1897年创办瑞安方言馆,1902年创办瑞安普通学堂(今瑞安中学),1905年创办温州府中学堂(今温州中学)。至1908年,温州地区创办新式学堂300余所,形成了完整的近代教育体系。他还参与制定《浙江初等小学堂章程》,推动全省教育改革。
孙诒让著作宏富,主要著作包括:《周礼正义》八十六卷,集历代周礼研究大成;《墨子间诂》十五卷,墨学研究里程碑;《契文举例》二卷,第一部甲骨学专著;《名原》二卷,古文字学研究开创之作;《札迻》十二卷,校勘学代表作;《籀庼述林》十卷,文集。此外还有《温州经籍志》《古籀拾遗》等数十种著作。
孙衣言:进士,学者,对孙诒让学术成长影响深远
戴望:经学家,对孙诒让经学研究有重要影响
黄绍箕:学者,共同推动教育改革
俞樾:经学家,相互切磋学术
张謇:教育家,共同推进新式教育