主要成就
王璘的主要成就在于通过日试万言科考试，展现了非凡的文学才能。日试万言科是唐代为选拔特殊文学人才而设的制科，要求考生在极短时间内完成大量诗文创作，考验的是敏捷的文思、丰富的学识和强大的记忆力。王璘在此科中及第，证明了他在这方面的卓越能力。这一成就不仅使他个人获得功名，也成为唐代科举制度中的一个传奇案例，体现了唐代对多样化人才的重视和选拔机制的灵活性。
晚唐神童诗人 • 日试万言科及第者
‘万言词赋悬金马，一日声名遍玉墀’。王璘是唐代著名的神童诗人，长沙人氏，以超凡的记忆力和敏捷的文思闻名于世。他在唐宣宗大中年间参加日试万言科考试，与诗人李群玉同场竞技，展现出惊人的文学才华，能够在极短时间内创作大量诗赋文章，被誉为‘日试万言’的奇才。虽然正史记载有限，但其传奇事迹在唐代文人笔记中广为流传，成为唐代科举文化中的一个传奇人物。
王璘，唐代长沙（今湖南长沙）人，生卒年不详，主要活动于唐宣宗大中年间（847-860年）。他是唐代著名的神童诗人，以非凡的记忆力和迅捷的文思著称。据《唐摭言》《北梦琐言》等笔记记载，王璘曾参加朝廷特设的‘日试万言科’考试，要求在极短时间内完成万言诗赋。在考试中，他与著名诗人李群玉同场竞技，展现出惊人的文学天赋，能够‘口授十吏笔不停辍’，顷刻间完成大量作品，令考官叹为观止。王璘最终及第，声名鹊起，成为唐代科举史上的传奇人物。虽然正史未为其立传，但其事迹在文人笔记中多有记载，反映了唐代对特殊人才的重视和科举制度的灵活性。他的成就不仅体现了个人的文学才华，也展现了唐代文化教育的繁荣和人才选拔的多样性。
王璘的主要成就在于通过日试万言科考试，展现了非凡的文学才能。日试万言科是唐代为选拔特殊文学人才而设的制科，要求考生在极短时间内完成大量诗文创作，考验的是敏捷的文思、丰富的学识和强大的记忆力。王璘在此科中及第，证明了他在这方面的卓越能力。这一成就不仅使他个人获得功名，也成为唐代科举制度中的一个传奇案例，体现了唐代对多样化人才的重视和选拔机制的灵活性。
王璘的生平记载主要见于唐代文人笔记。他出生于长沙，自幼聪慧过人，博览群书，记忆力超群，被称为神童。大中年间，朝廷开设日试万言科，选拔具有特殊文学才能之士。王璘报名应试，在考场上展现出惊人的创作速度，口述文章而由书吏记录，顷刻间完成万言作品。考官深为震惊，最终使其及第。及第后，王璘声名大振，但其后的仕宦经历和具体事迹史料记载不详，可能未担任重要官职，但其传奇经历成为唐代文坛佳话。
王璘虽然作品传世极少，但其作为日试万言科及第者的传奇经历，对后世产生了一定影响。他的故事成为唐代文人笔记中的经典题材，被《唐摭言》《北梦琐言》等书记载，流传后世。这一事迹反映了唐代科举制度的丰富性和对特殊人才的包容性，为后世了解唐代科举文化提供了重要案例。同时，王璘作为神童诗人的形象，也激励了后世对早慧人才的重视和培养。
关于王璘的主要争议在于其真实性和成就程度。由于正史未为其立传，其事迹主要依靠文人笔记记载，有些学者怀疑其中可能有夸张成分。日试万言科的具体要求和王璘的实际表现，是否存在后人美化，都是学界讨论的话题。此外，王璘及第后的生平事迹缺失，也让人对其整体成就产生疑问。但这些争议并不影响其作为唐代科举文化传奇人物的地位。
关于王璘最著名的轶事是其参加日试万言科考试的经历。据记载，考试时朝廷派宰相监考，设置十名书吏同时记录。王璘口授文章，书吏笔不停辍，顷刻间完成大量诗赋。当时著名诗人李群玉也在场，目睹其才华，深感惊叹。考官最初怀疑其能力，但经过现场测试，不得不佩服其超凡的文学天赋。这一轶事成为唐代文坛佳话，生动展现了王璘的才华和唐代科举考试的场景。
唐代宰相：日试万言科主考官，具体姓名不详
李群玉：唐代著名诗人，与王璘同试日试万言科