注释
蹙鞠：古代的一种踢球游戏，类似蹴鞠
选耎：怯懦、软弱的样子
逶迟：曲折绵延，此处指思绪缠绵
辟咡：交谈时侧头避免口气相及，表示尊敬
朵颐：鼓动腮颊咀嚼食物的样子
窈窕：女子文静美好的样子
色授：用眼神传递情感
神交：精神上的交往
译文
踢球游戏只是徒劳之举，怎比得上目送时的深情。
报仇雪恨却惭愧自己的怯懦，存心想念又怨恨这缠绵的思绪。
紧挨坐着交谈时侧头避让，举杯饮酒时勉强咀嚼。
纵情窥视那窈窕的身影，曾经依仗自己美好的风姿。
眼神传递的情感应当难以夺走，精神交往的心愿希望不要推辞。
请你看看这曲谱，不要辜负少年时的约定。
赏析
这是一首充满戏谑意味的赠友诗作。诗人以幽默的笔调描写了与段成式之间的友情互动，既有对往昔少年时光的追忆，又有对当下交往情景的生动刻画。诗中运用'蹙鞠''目送''促坐''衔杯'等具体场景，展现了文人雅士的生活情趣。'色授应难夺，神交愿莫辞'一句，既表达了深厚的情谊，又暗含调侃之意。全诗语言诙谐而不失文雅，情感真挚而富有韵味，体现了晚唐文人诗歌的独特风格。
创作背景
此诗为晚唐诗人周繇赠予好友段成式的戏作。段成式是唐代著名文学家，著有《酉阳杂俎》，与温庭筠、李商隐齐名。周繇与段成式交往密切，常有诗文唱和。这首诗创作于两人中年时期，通过回忆少年往事和描写当下交往，既表达了深厚友情，又带有文人间的幽默调侃，反映了晚唐文人圈的交际风貌。