注释
王仆射：指王起，唐代大臣，曾任尚书右仆射，多次主持科举考试
放榜：公布科举考试录取名单
文场三化：指王起三次主持科举考试，教化士子
鲁儒生：指山东地区的儒生，泛指考生
木鸡：语出《庄子》，比喻修养深厚、镇定自若的人
金马：汉代金马门，代指翰林院或官署
蓬瀛：蓬莱和瀛洲，神话中的仙山，喻指科举及第如登仙境
月桂：月宫折桂，指科举及第
春兰：比喻晚成的人才
龙门：科举及第的象征，鱼跃龙门之意
关防：官职守卫，指作者身负职责不能亲临
译文
文坛上您三次教化儒生学子，三十多年来声望卓著。
我曾惭愧地以木鸡自喻修养，又陪伴您进入翰林重地。
虽然欣喜有人早登科第如折月桂，更羡慕晚成之才如春兰终得荣显。
本想亲到放榜现场感受盛况，但因职务在身不能离开岗位。
赏析
本诗是周墀为祝贺王起主持科举放榜而作。诗中运用大量科举典故，既赞美王起的文治功绩，又表达对科举制度的深刻理解。前两联回顾王起多年的科举事业，'木鸡'、'金马'等意象典雅含蓄。颈联'月桂'与'春兰'的对仗工整，寓意深刻，既肯定早捷者，更推崇大器晚成。尾联转折巧妙，以'不能亲临'的遗憾反衬对科举盛事的向往，体现作者作为官员的责任感。全诗用典精准，情感真挚，展现了唐代科举文化的深厚底蕴。
创作背景
此诗作于唐代，当时王起担任尚书右仆射并主持科举考试。周墀与王起同朝为官，关系密切。唐代科举放榜是重大社会事件，朝野关注。周墀因身负'关防'职责不能亲临现场，故作诗表达祝贺之意。这首诗反映了唐代科举制度的重要性和士大夫之间的诗文酬唱传统。