注释
都堂：唐代尚书省办公场所，科举考试的重要场所
贡士：通过州县考试选拔到京师参加进士科的考生
锡瑞：赐予祥瑞。锡通“赐”
旌贤：表彰贤能之士
琼屑：美玉的碎末，喻雪花
玉尘：玉屑，指雪花
蜉蝣：昆虫名，此处形容雪花轻盈飘舞
科斗：蝌蚪文，古代书体，喻雪花形状
鹤毳：鹤的细毛，形容雪花的纤细
冰壶：盛冰的玉壶，喻雪后澄澈世界
大君：天子，皇帝
陶钧：制陶器的转轮，喻造化自然或政治教化
译文
祥瑞降临预兆丰年，选拔贤才正值贡举之时。
雪花轻摇与梅花共欢笑，飘飞袅娜让柳枝感知春意。
环绕台阶铺满琼玉碎屑，依傍石阶喷洒白玉尘埃。
如蜉蝣般吟唱更显古意，似蝌蚪文映照格外清新。
鹤羽般的雪花令人迷离难辨，冰壶映照容易显现真容。
因而歌颂天子圣德，随着雪花起舞咏唱造化之功。
赏析
本诗以春雪为背景，巧妙结合科举考试场景，展现出一幅祥瑞与文治交融的画卷。艺术上运用大量精妙比喻：以'琼屑''玉尘'喻雪之洁白，以'蜉蝣''科斗'状雪之形态，以'鹤毳''冰壶'显雪之气质。全诗双关手法尤为出色，既写春雪祥瑞，又喻人才选拔，将自然现象与政治活动完美结合。尾联点明颂圣主题，体现唐代科举诗的政治功能，而'率舞咏陶钧'之句更将雪舞与人舞、自然与教化融为一体，意境深远。
创作背景
此诗作于唐代，为都堂试（尚书省举行的科举考试）时逢春雪而作。唐代科举考试多在春季举行，称为'春闱'。作者李衢为唐宣宗大中年间进士，此诗应是其在参加或主持科举考试时，面对春雪祥瑞，结合选拔人才的场景即兴创作，既描写春雪美景，又寄托对科举得士、政治清明的期望，具有典型的唐代科举文化特色。