注释
贞元十一年：唐德宗年号，即公元795年
知贡举：唐代科举考试的主考官
贡闱：科举考试的考场，特指礼部贡院
挠阁：指在评定考生等第时犹豫不决、难以决断
仙翁：对前主司的尊称，可能指前任主考官
芳草生：比喻愁绪如春草般丛生
译文
独自坐在科举考场之中，忧愁如同春草般不断滋生。前辈主考官往日的经历，应该能够理解我此刻的心情。
赏析
这首诗以简洁凝练的语言，生动刻画了科举主考官在评定考生时的复杂心境。前两句通过'独坐贡闱'的孤独场景和'愁多芳草生'的生动比喻，将内心的犹豫和压力具象化。后两句借'仙翁'之典，既表达了对前辈的敬重，又暗含寻求理解和支持的深意。全诗虽短小，却深刻反映了唐代科举制度下考官的职责重压和心理挣扎，具有很高的历史价值和艺术感染力。
创作背景
此诗创作于唐德宗贞元十一年（795年），反映了唐代科举考试中主考官面临的评判压力。唐代科举制度日趋完善，知贡举作为主考官，其决定直接影响士子前途，责任重大。诗中'挠阁不能定去留'生动描绘了考官在评定考生等第时的犹豫不决，体现了唐代科举制度的严肃性和考官的心理压力。