注释
庭帏：指家庭、父母居所，古时称父母为'庭帏'
负笈：背着书箱，指外出求学
怅远违：因远离而惆怅
红袖：指女子衣袖，此处借指送别的女性亲人
白云飞：化用'望云思亲'典故，表思念之情
乳燕：幼燕，喻指刚离家的学子
骊珠：宝珠，传说出自骊龙颔下，喻指学问成就
苍黄：黄昏时天色青黄相间的景象
斜晖：夕阳的余晖
译文
还记得当年离别家园的情景，
背着书箱踏上行程因远离而惆怅。
泪水涟涟浸湿了衣袖令人怜惜，
回头遥望只见白云飘飞空留思念。
如今看着如幼燕般的你初次展翅离去，
仍盼望你能早日探得学问珍宝归来。
暮色苍茫中已看不见你的身影，
怀着悲伤的心情倚杖独对夕阳余晖。
赏析
这首诗以深沉的父爱为基调，通过今昔对比的手法，细腻刻画了送子求学的复杂情感。首联回忆当年别离场景，'怅远违'三字奠定全诗惆怅基调。颔联'红袖湿'与'白云飞'形成视觉与情感的双重意象，既写离别之泪，又寓思亲之情。颈联以'乳燕'喻学子稚嫩，以'骊珠'期学业有成，慈爱之情溢于言表。尾联'山色苍黄'、'斜晖'的暮色意象与'怆怀倚杖'的老人形象相映，构成一幅凄美而深沉的黄昏送别图，将父爱的深沉与无奈表现得淋漓尽致。
创作背景
这是一首当代创作的古典风格诗词，创作背景为家长送孩子入店前初中求学的情景。店前初中应为现实中的一所乡村中学。作者运用传统诗词形式表达现代父母送子女求学时的复杂情感，延续了中国古代送别诗的传统主题，同时融入了当代教育语境下的特定情感体验。