注释
趋衰地：指步入中年，身体和精神开始衰退的阶段
狼田：贫瘠如狼的田地，形容土地贫瘠难以耕种
铃声：指学校上课的铃声
须上汗：必须流汗工作，指既要教书又要务农
陇头泥：田埂上的泥土，指农耕劳作
担粮粜：挑着粮食去集市售卖
盛月归：空筐子里只装着月光回来，形容一无所获
引犊：牵着牛犊
新薪：新发的工资薪水
农肥：农业生产用的肥料
译文
人到中年已步入衰退之年，
还有贫瘠的田地和几个孩子要养育。
庆幸赶上上课铃声却必须流汗工作，
还要卷起裤脚在田埂间耕作泥土。
早晨顺路挑着粮食去集市售卖，
傍晚带着空筐子只装着月光归来。
牵着牛犊的妻子羞涩地细声询问：
新发的薪水可够购买农业肥料？
赏析
这首诗以写实的手法描绘了乡村教师的生活困境，展现了知识分子在农村的双重身份。诗人通过对比手法，将教书育人的铃声与田间劳作的汗水并置，突显了主人公既要承担教育责任又要从事农业生产的艰辛。'朝因顺路担粮粜，暮带空筐盛月归'一句尤为精妙，既写出了经济上的困顿，又以'盛月归'的意象赋予贫困生活以诗意美感。结尾夫妻对话的细节描写，生动表现了农村知识分子的生活压力与家庭温情，具有强烈的现实意义和艺术感染力。
创作背景
这首诗反映了20世纪中后期中国农村教师的生活状况。在物质条件相对匮乏的时期，许多乡村教师既要承担教学任务，又要从事农业生产以维持家庭生计。作品真实记录了那个特定历史时期知识分子的生存状态，展现了他们在教育事业与家庭责任之间的艰难平衡，是农村教育发展史上的重要文学见证。