注释
龙蛇夜走：形容书院内古树盘根错节如龙蛇蜿蜒，夜间在雨中更显灵动
岣嵝：指衡山岣嵝峰，相传大禹曾在此立碑治水
禹迹昌：大禹治水的遗迹昌盛不灭
寻脉泉声：指书院内的饮马池、百泉轩等泉水景观
娥皇：舜帝二妃娥皇女英，传说中湘竹（斑竹）的化身
楚材：出自左传'惟楚有材，于斯为盛'，指湖南人才辈出
校训：指岳麓书院'忠孝廉节'的校训传统
时务轩：书院内著名建筑，清末时务学堂旧址
衡峰：南岳衡山，岳麓书院所在岳麓山为其余脉
雁回翔：喻指学术繁荣、人才回归的景象
译文
夜雨中古树如龙蛇蜿蜒游走，岣嵝峰大禹治水的遗迹永远昌盛。
循着泉声寻找文化源头的活水，望着竹雾想起娥皇女英的传说令人感怀。
湖湘自古人才辈出开启民智，书院校训至今镌刻着治学纲领。
时务轩中往日的喧哗已然沉寂，衡山何时才能再现大雁回翔的盛景。
赏析
这首诗以岳麓书院为吟咏对象，通过丰富的意象和典故，展现了书院千年文脉和湖湘文化底蕴。前两联运用'龙蛇'、'禹迹'、'娥皇'等神话传说意象，营造出神秘深邃的历史氛围；后两联转入现实抒怀，既赞颂书院'惟楚有材'的教育传统，又对时务轩的沉寂表达惋惜之情。全诗将自然景观、人文历史和时代感慨巧妙融合，对仗工整，用典精当，体现了作者对传统文化传承的深刻思考。
创作背景
岳麓书院是中国历史上著名的四大书院之一，始建于北宋开宝九年（976年），位于湖南长沙岳麓山下。这首诗创作于现代，反映了作者对这座千年学府历史文脉的追忆和对当代教育发展的思考。诗中提到的时务轩是清末维新运动时期时务学堂旧址，曾培养了大量维新人才，作者借此表达对学术繁荣的期盼。