注释
流溪河：位于广东从化，文革期间文化部干校所在地
昨暮：昨晚
荒井：干枯的水井，喻指干校艰苦环境
遥思：遥远的思念，对往事的回忆
沙浅：河沙浅显，暗喻环境艰难
鱼多难：鱼儿生存困难，暗喻知识分子处境
鸟涩歌：鸟儿歌声嘶哑，暗喻言论不自由
幽蘅：幽香的杜蘅草，象征美好事物
搴袂：撩起衣袖，表示渴望采摘
意如何：心情如何，表达无奈与惆怅
译文
昨晚只是下了场小雨，未能添满干枯的井波。
无端勾起遥远的思绪，清晨看见流溪河。
沙岸太浅鱼儿难存活，树林稀疏鸟儿歌声涩。
幽香的杜蘅在对岸生长，想要撩袖采摘却无可奈何。
赏析
本诗以简练含蓄的笔触，通过'微雨''荒井''流溪河''浅沙''稀林'等意象，勾勒出干校艰苦的自然环境。'鱼多难''鸟涩歌'运用比兴手法，暗喻知识分子在特殊时期的生存困境。尾联'幽蘅在隔岸，搴袂意如何'更是点睛之笔，以可望不可及的香草象征美好理想，表达出深沉的无奈与惆怅。全诗语言凝练，意境深远，在平淡的景物描写中蕴含深刻的时代悲情。
创作背景
此诗创作于文革期间（1966-1976），当时大批知识分子被下放到'五七干校'进行劳动改造。流溪河干校位于广东从化，是文化部干校所在地。诗人在艰苦的劳动改造环境中，通过诗歌记录真实感受，既描写了干校的自然环境，更隐晦地表达了知识分子在特殊历史时期的生存状态和精神困境。这类'干校诗'成为研究那段历史的重要文学见证。