《与施仁夫、潘湛钧、吴载耀三位南菁老同学于施府茶叙即席感赋二首 其一》近现代 · 孙俊在

在线阅读《与施仁夫、潘湛钧、吴载耀三位南菁老同学于施府茶叙即席感赋二首 其一》原文,并查看注释、译文、赏析与创作背景。


近现代 孙俊在

春风旧梦渺如烟,来去难逢故友贤。

六载同窗承化雨,蒙恩菁校感心田。

七言绝句书生书院人生感慨友情酬赠

注释

春风旧梦:比喻过去美好的时光如同春风般温暖却已如梦般消逝

渺如烟:形容往事模糊不清,如烟雾般飘渺

故友贤:指有德才的老朋友,此处特指施仁夫、潘湛钧、吴载耀三位同学

六载同窗:指在南菁书院共同求学六年的经历

化雨:化用'春风化雨'典故,比喻良师益友的教诲如春风润物般滋养

菁校:指南菁书院,清代著名书院,位于江苏江阴

心田:内心,心灵深处

译文

往昔如春风般的美好时光已如烟云般飘渺远去, 来来去去间难得再遇诸位贤德的老友。 六年同窗时光承受着如春风化雨般的教诲滋养, 蒙受南菁书院的恩泽至今仍感激在心田。

赏析

本诗以深情的笔触追忆同窗情谊,展现了中国传统文人的深厚友谊与感恩情怀。首句'春风旧梦渺如烟'运用比兴手法,将美好往事比作春风梦境,既温暖又虚幻,奠定全诗怀旧基调。'来去难逢'四字道出人生聚散无常的感慨,凸显故友重逢的珍贵。后两句集中表达对书院教育的感恩,'化雨'一词既指师长教诲,也暗喻同窗间的相互影响,体现传统教育中'教学相长'的理念。全诗语言凝练,情感真挚,对仗工整,展现了古典诗词中友情的珍贵与教育恩情的永恒价值。

创作背景

此诗创作于清末民初时期,作者与施仁夫、潘湛钧、吴载耀三位同窗好友在南菁书院毕业多年后重聚于施府。南菁书院创立于光绪八年(1882年),是晚清著名学府,培养了大批人才。诗中反映的正是传统书院教育背景下结下的深厚同窗情谊,以及近代社会变迁中知识分子对往昔求学时光的深切怀念。