《次和莫校长六十书怀》近现代 · 叶云峰

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近现代 叶云峰

绵绵射水育贤明，一纸丹青竟传名。

翠柏葱茏徵本性，红梅绮丽写生平。

承芳兰桂趋庭训，垂慕鸿光式懿行。

重到梁溪施化雨，华堂春满酒杯倾。

七言律诗人生感慨友情酬赠师长抒情

注释

次和：依照他人诗词的题材和韵律进行创作

射水：指射阳河，江苏盐城地区的河流，代指莫校长的故乡

丹青：原指绘画颜料，此处喻指文章、作品

翠柏：常绿乔木，象征坚贞不屈的品格

红梅：梅花，象征高洁坚贞的品格

兰桂：兰花和桂花，喻指优秀子弟或后代

趋庭训：借用孔鲤趋庭接受父亲孔子教诲的典故，指接受家教

鸿光：指东汉梁鸿与孟光，夫妻相敬如宾的典范

式懿行：效法美好的德行

梁溪：江苏无锡的别称，可能指莫校长工作或执教之地

化雨：教化如雨，喻指教育的作用

译文

绵长的射阳河水养育出贤明之士，一幅丹青画作竟使美名传扬。 翠柏苍翠葱茏象征坚贞本性，红梅绚丽多彩写照平生志趣。 继承芳香的兰桂接受庭训教诲，敬慕梁鸿孟光效法美好德行。 重回到梁溪之地施行教化之雨，华堂之中春意盎然酒杯频倾。

赏析

这首七言律诗以典雅工整的对仗和丰富的意象，为莫校长六十寿辰献上诚挚祝福。首联以射水育贤起兴，点明地域背景；颔联用翠柏红梅的自然意象象征主人公的高洁品格；颈联巧妙化用孔鲤趋庭和梁鸿孟光的典故，赞扬其家教家风；尾联回归现实场景，描绘寿宴的热闹氛围。全诗用典贴切，对仗工整，情感真挚，既体现了对长者的尊崇，又展现了传统文化的深厚底蕴。

创作背景

这是一首为某莫姓校长六十寿辰创作的贺寿诗。从内容推断，莫校长应是江苏射阳河一带人士，曾在无锡（梁溪）从事教育工作。该诗属于唱和诗，系作者依照他人原韵创作的应和之作，体现了传统文人之间的酬唱传统和尊师重道的美德。