《挽赵秋晓》明·张诩

蚤岁：早年。蚤，通“早”。

上都：指京城。

东序：古代宫室的东厢房，为藏图书、讲学之所，后泛指学宫、学校。

著河图：比喻著书立说，成就非凡。河图，传说中伏羲时龙马从黄河背负而出的神秘图案，被视为祥瑞和智慧的象征。

亭亭玉树：比喻人物风姿秀美，才华出众。

浩浩璇源：比喻家族源远流长，根基深厚。璇源，美玉的源头，喻指高贵的血统或深厚的家学。

神骏：指骏马，比喻杰出的人才。

蹶长途：在长途跋涉中跌倒，比喻在人生或事业中途遭遇挫折、夭折。

神清洞：道教传说中的仙境洞府，此处喻指尘世之外、清静超脱的归宿。

抗龙髯：攀附龙的胡须。传说黄帝铸鼎于荆山，鼎成，有龙垂胡髯下迎黄帝升天，群臣及后宫从上者七十余人。此处喻指追随先贤或帝王仙去。

鼎湖：传说中黄帝乘龙升天之处，后用以指帝王或贤者逝世。

早年你遍览京城风华，人们都说你理应在学宫著书立说，成就如河图般非凡。你如玉树临风般皎洁挺立，家族源流如美玉之泉般浩荡深远，却在夜半时分骤然枯竭。人的生死存亡本有定数，只是我无比痛惜你这匹神骏，竟在人生长途上中途跌倒。你这一去不再返回尘世的清静洞府，想必是追随黄帝，攀着龙须飞升到鼎湖仙境去了吧。

这首挽诗是明代学者张诩为悼念友人赵秋晓所作，情感沉痛真挚，用典精当，高度评价了逝者的才华与品德，并对其英年早逝表达了深切的惋惜。 首联“蚤岁看花遍上都，谓宜东序著河图”，以对比手法开篇，追忆逝者早年才华横溢、名动京华，并对其未来寄予厚望，认为他本应在学术上大有建树。一个“宜”字，既是对逝者能力的肯定，也为下文的转折埋下伏笔。颔联“亭亭玉树风前皎，浩浩璇源夜半枯”，运用了精妙的比喻和对偶。“亭亭玉树”喻其风姿才华，“浩浩璇源”赞其家世底蕴，形象生动。然而“风前皎”已暗含脆弱易折之意，“夜半枯”则陡然转折，以“枯”字点明其猝然离世，形成强烈的情感冲击。 颈联“自是死生存定数，绝怜神骏蹶长途”，转入直接的抒情与议论。诗人虽以“定数”来自我宽慰，试图理性看待生死，但“绝怜”二字却喷薄出无法抑制的痛惜之情。将逝者比作中途跌倒的“神骏”，这一意象既凸显了其才华的卓绝，也强化了其夭折的悲剧色彩，哀婉动人。尾联“此行不返神清洞，应抗龙髯去鼎湖”，则化用黄帝乘龙升天的神话典故，将友人之死诗意地解释为“仙去”。这并非简单的避讳死亡，而是一种浪漫主义的升华，既是对逝者的极高赞誉——将其比作追随黄帝的贤臣，也含蓄地表达了生者希望逝者在另一个世界得到安宁与永生的美好祝愿，使全诗的悲情得到一种超脱与慰藉。 全诗结构严谨，从追忆、赞颂到痛惜，最后以仙化作结，情感层层递进。语言凝练典雅，用典贴切而不晦涩，充分体现了明代文人挽诗哀而不伤、典雅庄重的艺术特色。

此诗创作于明代，作者张诩（1455-1514）是明代著名学者、哲学家陈献章（白沙先生）的弟子，为岭南心学的重要人物。赵秋晓，生平不详，从诗中“蚤岁看花遍上都”等句推断，应是一位早年即有才名、但不幸英年早逝的文人，可能是张诩的友人、同窗或后辈。 明代中期，心学思潮逐渐兴起，陈献章开创的江门学派强调静坐澄心、体认天理，其弟子多具隐逸或学者气质。张诩作为其高足，虽曾中进士，但性情淡泊，屡荐不仕。因此，他笔下的挽诗，不仅是对个人逝去的哀悼，也蕴含着对人生无常、英才易逝的深刻感慨，以及一种超脱生死的哲思。诗中“神清洞”、“鼎湖”等道家仙境意象的运用，也与明代三教融合的思想背景及陈献章学派中蕴含的道家气息有关。这首诗是了解明代士人交往、情感表达以及当时生死观念的一份珍贵文学记录。