《秋日即事三首 其二》宋 · 王之道

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王之道

今日知何日,西风正得秋。

天心方祚汉,人物合师留。

才略烦威敌,声名赖镇浮。

不妨临赋乐,汎汎有杨舟。

五言律诗人生感慨含蓄抒情政治抒情

注释

西风:秋风,象征秋季来临

天心:天意,上天的意志

祚汉:保佑汉室。祚,赐福;汉,指汉朝或汉族政权

师留:指留侯张良,西汉开国功臣

才略:才能和谋略

威敌:威慑敌人

镇浮:镇抚浮动的局势

临赋:面对赋诗作文

汎汎:同"泛泛",漂浮的样子

杨舟:杨木制成的小船,出自《诗经》"泛泛杨舟"

译文

今日是什么特别的日子?西风正好带来了秋意。 天意正在保佑汉室江山,杰出人物应当效法留侯张良。 用才智谋略来威慑敌寇,凭借声威来镇抚动荡局势。 不妨在赋诗时享受快乐,就像漂浮的杨木小舟般自在。

赏析

这首诗借秋日景象抒发对时局的感慨。首联以设问起笔,点明秋日时节,营造出深沉意境。颔联用典精当,'天心祚汉'表达了对国家命运的关切,'师留'暗含对张良般治国人才的期待。颈联对仗工整,'才略'与'声名'相呼应,展现作者对文武之道的重视。尾联笔锋一转,以'泛舟'意象收束,在忧国情怀中透出几分超脱,体现了宋代士人既关心时事又追求精神自由的双重性格。全诗用典自然,意境深远,展现了作者深厚的历史素养和文学功底。

创作背景

陈普是宋末元初著名理学家、教育家,生活在南宋灭亡前后。这首诗创作于南宋后期,当时北方蒙古势力日益强大,南宋王朝面临严重危机。作者通过秋日即景抒怀,表达了对国家命运的忧虑和对治国人才的渴望。诗中'祚汉''师留'等典故,暗含作者希望南宋能像汉朝一样得到上天庇佑,出现张良般的贤臣来挽救危局。