注释
西风拂拂：秋风轻轻吹拂的样子
建章：汉代宫名，此处代指皇宫
寒士：贫寒的读书人
天仗：天子的仪仗
麻衣：古代举子穿的白色麻布衣
赭袍：皇帝穿的赭黄色龙袍
射策：汉代考试取士方法，此处指科举考试
玉墀：宫殿前的石阶
箕裘：比喻祖辈的事业
纶绂：指官服，代指官职
孙枝：树木新长的枝条，比喻子孙
桂籍：科举及第者的名册
译文
秋风轻拂晨云飘荡，如幼凤般的兄弟双双飞入皇宫。寒门学子初次瞻仰庄严的皇家仪仗，穿着麻衣跪拜在龙袍光辉之下。欣逢恩典共庆千载难遇的盛会，科举考试还需一日之功。早晚要在宫殿前取得更高功名，重振家族在滆湖旁的声望。
黎明时分唱名及第姓名传扬，兄弟如雁阵斜飞排列成行。努力振兴祖业不应衰落，身承官禄更有余晖荣耀。要知道祖先德行流传久远，更欣喜子孙枝繁叶茂。四代十人沐浴皇恩，名字载入科举名册永远相望。
赏析
本诗是周渭为庆祝兄弟二人同时及第而作，充分展现了宋代科举制度下寒门子弟的荣耀与家族情怀。全诗采用七言律诗形式，对仗工整，韵律和谐。首联以'西风拂拂''雏凤双飞'起兴，既点明时节又暗喻兄弟二人如幼凤展翅。颔联'寒士乍瞻''麻衣初拜'生动刻画了寒门学子初入宫廷的敬畏与激动。颈联转写科举考试的艰辛与机遇。尾联表达重振家声的雄心壮志。第二首继续抒发及第后的喜悦，'兄弟斜飞列雁行'形象描绘兄弟同榜的盛况，'四世十人沾宠屋'更是凸显了家族科举成就的辉煌。全诗情感真挚，语言典雅，充分体现了宋代科举文化背景下文人的价值取向和家族荣誉感。
创作背景
周渭是北宋初年著名文人，与弟周濛同榜进士及第，在当时传为佳话。本诗作于兄弟二人同时考中进士后，表达了寒门子弟通过科举改变命运的喜悦和对家族荣耀的珍视。宋代科举制度相对完善，为寒门士子提供了上升通道，周氏兄弟的成功正是这一时代背景的缩影。诗中'滆湖'指江苏宜兴的滆湖，是周氏家族的聚居地。